1704770055
丹尼尔·伯努力是著名数学家J·伯努力的次子。他跟父辈一样，也违背了家长要他经商的愿望，坚持学医。他先是学习医学，后来在海得尔贝格、斯脱里堡和巴塞尔等大学学习哲学、伦理学、数学。25岁就应聘为圣彼得堡学院的数学教授，8年后回到瑞士的巴塞尔，先任解剖学教授，后执教动力学，1750年成为物理学教授。1734年当选柏林科学院院士，1748年当选巴黎科学院院士，1750年当选英国皇家学会会员。自1725年至1749年，他曾10次荣获德国科学院年度奖，一生中获得多项荣誉称号。
1704770056
1704770057
丹尼尔·伯努力的主要贡献：
1704770058
1704770059
1726年，伯努力通过无数次实验发现了流体（气体和液体）速度加快时，物体与流体接触的界面上压力会减小，反之就增大。这就是我们初中物理中学习的流速大压强小，流速小压强大的原理。后人把他发现的这一自然规律称作“伯努力效应”。1738年他出版了《流体动力学》一书。
1704770060
1704770061
是他首先提出要把气体压强看成大量分子对器壁的撞击效应，又是他首先提出气体压强与分子运动剧烈程度有关，因此，他为分子动理论的建立和热学的发展做出了奠基性的贡献。
1704770062
1704770063
他在天文测量、地球引力、潮汐、磁学、洋流、船体航行的稳定和土星、木星的不规则运动以及振动理论研究上均有建树，在数学上，如微积分、微分方程和概率论等方面也均做了大量卓有成效的工作，并在多个项目上获奖。
1704770064
1704770065
1704770066
1704770067
1704770068
叩开学习物理的门与道 [:1704766535]
1704770069
叩开学习物理的门与道 本章值得思考与探究的问题
1704770070
1704770071
1.有同学在游泳池中发现，当闭气潜入水中静止不动时，人体不会下沉而悬浮在水中。从这位同学的发现中，你知道人体的密度大约是多少？
1704770072
1704770073
2.课本本章第二节自我评价与作业中介绍“曹冲称象”的故事，其中引出等效变换的理性思维方法。这种方法在我们物理学中常用到，上题就用到了这种方法，你还能列举哪些用到这种方法的例子？
1704770074
1704770075
3.用大自然造化的鱼类和人类研制的潜艇类比，它们在哪些地方相似？由此，谈谈你的感想。
1704770076
1704770077
4.假设有一木块漂浮在水面上，该木块的密度为0.4×103kg/m3，请用你所学的知识推算该木块露出水面的体积是总体积的几分之几？如果将该木块截去一半，该木块露出水面的体积又是总体积的几分之几？
1704770078
1704770079
5.有同学曾做了一个小实验，即在装有水的玻璃杯中放入一些细沙，待细沙沉底之后，再用小棒顺时针或逆时针搅拌数秒，当杯中水平静下来之后，发现杯底的细沙形成了一个小沙丘。请你动手做一做，并解释这个现象。
1704770080
1704770081
1704770082
1704770083
1704770084
图9-6
1704770085
1704770086
6.“竹蜻蜓”（如图9-6所示）是我国古代的发明，美国莱特兄弟发明飞机的起因，就是他们的父亲曾到中国看到小朋友们在玩“竹蜻蜓”很有趣。于是，在市场上也买了“竹蜻蜓”带回美国让自己孩子玩。莱特兄弟就是童年时代在玩乐中得到启发，萌生研制飞机的念头，进而成功地研制出世界上第一架飞机。请用学过的知识分析“竹蜻蜓”腾飞的原因，再说说自己读了上面内容的感想。
1704770087
1704770088
7.农民常用盐水来选种，当把种子放入盐水时，所有种子都未浮起，为使不饱满的种子浮起来，应当怎样做？为什么？
1704770089
1704770090
8.在探究物体浮沉条件的实验中，某同学将鸡蛋放入装有密度为1.1×103kg/m3盐水的量筒中，鸡蛋恰好处于悬浮状态。那么，在没有测量质量工具的情况下，怎样即刻就知道该鸡蛋的质量是多少？
1704770091
1704770092
9.阅读下面一个真实的故事，回答问题。
1704770093
1704770094
19世纪，在沙皇俄国曾发生一起铁路惨案，惨案的经过如下：
1704770095
1704770096
沙皇政府一位将军要乘火车前往西伯利亚视察，事先通知沿途要做好安全保卫工作。沿途一个小镇的驻军司令得知这个消息后，想借此机会巴结一下这位将军，于是，这天便早早集合他的士兵列队在通过小镇的铁路两旁，准备用注目礼的方式，表示他和他的部队对这位将军的忠诚和崇敬。可等了几个小时也不见火车的踪影，士兵们站得又累又饿，都快站不住了。突然，远处传来汽笛声，只听司令向列队的士兵们高喊“立正”，由于将军并不知道沿途有士兵列队欢迎，因此火车毫无减速的趋势，风驰电掣地从铁路两旁列队的士兵之间驶过，这时，就好像有一双无形的大手依次猛力将士兵们一个个推向铁轨，瞬间在铁轨上躺下长长一串血肉模糊的士兵尸体。司令惊呆了，即刻要寻找真凶，并将官司打到沙俄时代的最高法院，法官们一筹莫展，最终请来彼得堡科学院的科学家们分析案情……
1704770097
1704770098
想一想，科学家们通过案情分析，认定这一惨案的直接真凶是谁？为什么？如果你是当时的法官，那么，判定这一惨案的间接真凶又是谁？为什么？
1704770099
1704770100
1704770101
1704770102
1704770103
叩开学习物理的门与道 [:1704766536]
1704770104
叩开学习物理的门与道 第十章 从粒子到宇宙