1704770970
6.提高机械效率的意义在哪里？
1704770971
1704770972
7.课本本章第四节只探究动能和重力势能跟哪些因素有关，没有探究弹性势能跟哪些因素有关，那么，请猜想一下，弹性势能可能跟哪些因素有关，然后再设计实验证明猜想。请把猜想和验证实验的方案写在下面方框中。
1704770973
1704770974
1704770975
1704770976
1704770977
8.科学研究表明，物体的动能与势能在相互转化的过程中，若没有摩擦等阻力的影响，那么，总的机械能是不变的，这就是机械能守恒定律。
1704770978
1704770979
我们知道地球绕太阳不停地运转，且运转的轨道是椭圆形的，如图11-3所示。根据机械能守恒定律，请你说说地球在远日点和近日点的动能和势能变化情况。
1704770980
1704770981
1704770982
1704770983
1704770984
图11-3
1704770985
1704770986
1704770987
1704770988
1704770989
叩开学习物理的门与道 [:1704766548]
1704770990
叩开学习物理的门与道 第十二章 内能与热机
1704770991
1704770992
叩开学习物理的门与道 [:1704766549]
1704770993
12.1 认识内能
1704770994
1704770995
本节首先通过理性思维中类比方法，引出内能概念。接着通过“用做功的方式改变物体的内能”和“用热传递的方式改变物体的内能”两个活动，让同学们认识做功和热传递是改变内能的两种方式。
1704770996
1704770997
本节学习要点
1704770998
1704770999
●认识内能。
1704771000
1704771001
●知道改变内能的两种方式。
1704771002
1704771003
●能用改变内能的两种方式，说明或解释内能在转移和转化的过程中，产生的简单问题或出现的简单现象。
1704771004
1704771005
本节学习支架
1704771006
1704771007
1.理性思维中类比方法的理论依据是什么？
1704771008
1704771009
类比方法是将未知事物与已知事物作比较，根据它们的相同或相似点，推测未知事物也可能具有与已知事物相同或相似的性质。
1704771010
1704771011
该方法的理论依据是“自然中事物的多样性与统一性”这一自然辩证法则。
1704771012
1704771013
例如，科学家卢瑟福就是通过α粒子散射实验的现象，联想到太阳系的结构，并将未知的原子内部结构跟已知的太阳系结构类比，进而提出了原子核式结构模型。这说明在宇观世界中存在的东西，在微观世界中也能找到。
1704771014
1704771015
类比常常跟联想联系在一起。因此，培养联想能力往往能驱使人们用类比的方法作出某些判断或提出某种假设与猜想。
1704771016
1704771017
2.能量转移和转化的意义在哪里？
1704771018
1704771019
能量的转移和转化这一自然特性或规律，是大自然给予人类的一种恩赐。人类之所以能使用各种能量，靠的就是大自然的这种恩赐。