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17世纪，开普勒发现行星运动三定律，牛顿在此基础上发现了万有引力定律；18世纪库仑采用类比的方法，通过库仑扭秤精细的测量与计算，总结出了电荷间相互作用的规律，即库仑定律。
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万有引力定律和库仑定律的数学表达形式十分相似，都表现出与距离平方成反比的关系。
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其实，库仑通过实验数据的测算结果，并非绝对与平方反比，要比平方多一点点，即2.01或2.001次方，我们若忽略这一微小的测量误差，便是平方。
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这样显得更加简单，而这种简单的平方反比关系，恰恰是大自然最真实的美的表现。也就是说平方反比关系才是自然的本来面貌，而2.01或2.001次方是人们在测量中的误差所造成的。
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上面的两个表达式，既让我们看到了自然的对称美，又让我们看到了自然的简单美。上述两个表达式所表达的两条自然规律，既让我们认识到了宇宙运动的多样性，又让我们体悟到了宇宙运动的统一性。
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多样性表现在宏观物体的运动与微观粒子的运动上，它们是两种不同形式的运动，一个是机械运动，一个是电磁运动；统一性表现在它们之间的相互作用力上，均与距离的平方成反比关系。
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由此，又让我们联想到在初中物理中曾经认识到的一些自然规律，不少都是用正比关系式来表达的。
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例如：
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物质的质量跟其体积成正比：m＝ρV；
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物体受到的重力跟其质量成正比：G＝mg；
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通过导体的电流跟加在导体两端的电压成正比：U＝RI；
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……
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可见，数学是多么的简洁，它魅力无穷，难怪许多科学家都认为大自然就是按照数学结构来打造的。
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正因为大自然是按照数学结构打造的，我们才可以说数学是人类精雕细刻大自然的最佳工具。
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由此可见，要学好物理，就必须要学好数学！
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震惊世界的“遗嘱”——诺贝尔（1833—1896）
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诺贝尔（1833—1896）
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诺贝尔奖是世界近代史上享有盛誉的一项国际大奖。它从一个侧面真实地反映了世界科学文化发展的进程，生动地记载了人类文明发展的历史。
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诺贝尔奖从1901年开始颁发，并规定在每年的12月10日，即诺贝尔去世的那天颁奖，以纪念这位世人崇敬的伟人。
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诺贝尔不仅是一位化学家、发明家，而且是举世闻名的科学伟人。他于1833年10月21日出生在瑞典的斯德哥尔摩，于1896年12月10日在意大利的圣雷芙逝世，终年63岁。
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诺贝尔主要从事炸药研究，连同其他的发明，他一生中一共获得255项专利，后人称他是“炸药大王”和“炸药之父”。诺贝尔的父亲是一位建筑师和机械师，但他非常喜欢研制炸药。受父亲的影响，诺贝尔从小就酷爱化学。热衷于化学实验的诺贝尔，立志将来要当一名化学实业家。于是，他在17岁时就选择了研制炸药作为终生的事业。19世纪下半叶前，人们只知道从东方古老的中国传到西方的火药是唯一的炸药，但它爆炸的威力却很有限，不能满足当时欧洲工业生产发展的需求。因此，人们渴望找到一种更具威力的炸药。1847年，意大利青年化学家斯卡尼奥·索卜里罗发现硝化甘油具有猛烈的爆炸性。1862年，素以发明创造成癖的老诺贝尔带着小诺贝尔，在斯德哥尔摩首次试验用硝化甘油制作炸药。他们都知道这是拿自己的生命在下赌注，但更知道人们迫切需要一种既安全、又具有爆炸威力的炸药来减轻繁重的体力劳动，以完成许多人力所不及的事情。于是，他们最终选择了冒险，并在自家工厂一间简陋实验室中进行冒险试验。