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裁剪者的小小屋子里摆放着各种尺寸的剪刀，从食指大小到一人高的都有。他不出去时就窝在家里，用一块破旧不堪的布擦拭每一把剪刀，直至它们可以映出自己满意的笑容为止。裁剪者俨然已把每一把剪刀都当成了身体的一部分，他对它们的每一部分都很是熟悉，以至于仅一下的触碰就能立刻在脑海中勾勒出这剪刀的样貌来，它们是他的挚爱。
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裁剪者偶尔也会做些好事，或是拆弹，或是剪断电话诈骗者家的电话线。他总是偷偷地干这些事，每每警察赶到时，都惊诧不已。他们好奇于是谁如此精准且隐秘地完成了他们的任务。此刻，裁剪者正躲在墙角的黑暗里，抚摸着他亲爱的剪刀。
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但更多的时间里，裁剪者还是热衷于修剪身边的一切，他的目光也如同剪刀一般犀利，扫过并且审视面前的所有事物。那片瓦隆起了，那株草太突兀了，那团线太紊乱了……他永远沉浸在裁剪的乐趣之中。
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数学生
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徐干宇
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数学生是一个典型的住校学生，身着校服，会淹没在班级众多的同学中。你也许找不出他，却总能感受到在这群人中，有一道利剑似的目光，把你一眼看穿。
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倘若你想认识，特别是想深入认识数学生，不妨看看他的眼睛。他的眼睛像X光机一般，只不过他看到的不是骷髅，而是数字。他的眼中充斥的是无穷无尽的数字与符号。你看数学生，只能看到苦瓜脸和海鲜肚；可是他看你时，你会变成无数条线所构成的三维图形，抑或是由千千万万个积分号构成的一个方程。当数学生看你时，他便在脑中运算着这些复杂的方程，来得出你的解。当你看到数学生不再说话时，要当心，因为他已解出了你的底细，而一个已经解出的方程，数学生坚决不会多看一眼。
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数学生的衣服，除了作为外套的校服，其他的永远打满你看不懂的草稿，不止是衣服，就连裤子、袜子甚至是内衣，也逃不过墨水的轰炸和智慧的洗礼。数学生有时也会洗衣服，但这不是为了干净，而一定是因为再没有空白衣服可以打草稿了。数学生的搓衣板、水槽、肥皂盒上也有浩浩荡荡的草稿大军，为了不被水冲走，这些草稿是用油性记号笔打的，倘若写不下，数学生会再买一件新的。
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若要清点这世界最敬业的人，数学生一定是其中之一，他对数学的热爱胜过他的祖先。他走在教学楼的走廊上，会忽地一下掏出笔来，趴在地上计算起来。他会从走廊的这一头算到那一头，然后，值日生会把地拖干净，数学生便能来来回回地运算。
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适逢没有值日生的日子，数学生只能无奈地写满了一地，然后爬上墙。待到墙上也写满时，他还会用绳子把自己绑到天花板上。连续几次之后，数学生能像蜘蛛一样爬上教学楼顶的天线和避雷针，直到有一刻，天线杆也接纳不了这么多的智慧，在风中晃了几下，和数学生一块儿摔下了教学楼。
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数学生昏死在草坪上，流了一地的数字。
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越读馆的创意写作之旅 现代诗一束（初二）
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执教 郭初阳
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【课堂生成】
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这个创意来自诗人梁晓明：“我因为一直在写着现代诗，便有了用现代诗的语言来改写古诗的念头，这是一；其二，是因为中国的古诗对于当今世界尤其是美国的现代诗坛也有着极大的影响。美国自现代诗的先驱庞德翻译了中国的古诗后，中国古诗的光芒便渐渐地照到了美国这块陌生的地方，并引起了极大的回响。雷斯克洛斯、加里·斯奈德、罗勃特·勃莱等著名诗人的诗作中都有着中国古诗很重要的影响和痕迹，有的干脆将翻译的中国古诗作为自己的创作收入诗集。中国古诗的出现，不说改变了美国的诗风，至少可以说是大大地丰富了美国的现代诗，是不为过的。”
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由此，诗人改写了韦应物《夕次盱眙县》，杜甫《舟月对驿近寺》、《月夜》等名篇。孩子们以此为范本，改写了他们各自喜欢的古诗。
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《穆旦诗文集》，人民文学出版社，2014年6月。
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《卞之琳作品新编》，人民文学出版社，2009年12月。
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《戴望舒作品新编》，人民文学出版社，2009年12月。
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