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He has a bald head.（他头秃了。）
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Irishmen have red hair.（爱尔兰人头发是红的。）
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Has she blue eyes or brown eyes？＝ Are her eyes blue or brown？（她的眼睛是蓝色还是棕色？）
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（3）构成上的含有：
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A week has seven days.＝ There are seven days in a week.（一周有七天。）
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That room has only two windows.= There are only two windows in that room.（那房间只有两个窗子。）
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Have you any pain here？= Is there any pain here？（这里痛不痛？）
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How many days has February?= How many days are there in February？（二月有多少天？）
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Has the house a garden？= Is there a garden at the front （back，etc.） of the house？（那屋有花园吗？）
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这第三种含义及用法，和我们问题中的句子最为相近，因为它正是由 have 变成 there are 的。我们为什么不能说： The school has three thousand students，而一定要说 There are three thousand students in the school.呢？这牵涉到逻辑上的问题。第一，学校之于学生，不能说是“物质上的所有”，因为学生并不是学校的私有财产。其次，学校之于学生，更不是身心上所具有的，因为不是它身心上的特质。只有第三点的“构成上的含有”颇为相近，但仍是似是而非，因为学校是一个地点，一个机构，学校与学生的关系，不是不可分离的，例如假期中没有学生，学校仍然存在，不像一星期少了一天就不成，房间的窗子是构成房间的必要部分，不可分离的。至于 there+be 的原意是“存在”，存在于某处因而变成“有”的意思，学校既是一个地点，正好用得上这种“有”了。
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英文疑难详解 72．speak，say，tell 等字的意义及用法
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英文中作“说话”解的字极多，最普通的 speak，say，tell 三字，意义及用法上有些什么不同？
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【解答】英文作“说话”解的字眼确是很多，有 speak，say，tell，talk，state，remark，relate，narrate，recount，converse，gossip，chat，chatter 等，但最常用的还是头上的三个字，现在我们应该把这三字的用法，仔细地检讨一番。
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Speak：
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此字的意思只是发出话语的声音，不管内容是什么，小孩子牙牙学语，说些什么谁也听不懂，我们就说：
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A child begins to speak the moment it opens its lips to utter any acknowledged sound.（小孩子刚会张嘴叫出声音时，他就开始牙牙学语了。）
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A dumb man cannot speak.（哑巴不能说话。）
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We speak languages.（我们说各种语言。）
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Don’t speak nonsense！（不要胡说！）
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To speak the truth， I don’t like it.（老实说，我不喜欢这个。）
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He did not speak at the meeting.（开会时，他未发言。）
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Say：
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用语言传达思想感情时就说 say，所以是有内容的，是有意义的。小孩子初期只能 speak，要到相当大的时候才能 say.在直接或间接引用句前后，普通都用 say，如：
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