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1704814544 另外,力的输出需要系统支撑。力可以带来状态的改变,但是力量的供给是持续的还是间歇的?能不能有一个系统保证持续稳定地输出?这就需要考验我们系统的能力了。
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1704814546 系统是我们的内功,力是外功,缺一不可。我们观察一下水面上的天鹅,优雅地浮在水面上,但是脚下却不停地在划水。你能看到的,其实就是力的作用,能够在水面优雅地浮着,双脚却要不停地折腾,这其实是系统在发挥作用。
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1704814548 所以说,力的输出需要系统支撑,系统构建需要力的投入。我们要做的是内外兼修,缺一不可。力为系统添砖加瓦,系统为力保驾护航,这就是力和系统的相互关系。
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1704814550 如果把“学习”“行动”以及“力”“系统”做一个组合搭配,就可以得到“学习系统”“行动系统”“学习力”“行动力”这四个概念。而这些也是成长系统中非常基础的要素。
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1704814558 刻意学习 [:1704813309]
1704814559 刻意学习 输入驱动输出,输出倒逼输入
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1704814561 在讲行动系统和学习系统之前,我想先谈下输入和输出的问题。我有一句话叫作“输入驱动输出,输出倒逼输入”。今天主要讲后半句“输出倒逼输入”。
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1704814563 先分析一下“输入”和“输出”的概念,然后再讲一下“倒逼”一词蕴含的深刻含义。下一节再从输出倒逼输入的视角,分析行动系统和学习系统的问题。
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1704814565 (1)关于“输出”
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1704814567 输出,是从内部到外部的过程。我们工作的产出、写的文字、做的事情、说的话、我们的表现,都可以看成是输出。输出是一种外在的、可呈现的形式。如果我们每天写一篇文章,发在自己的博客里,每周在小组组织一次集体学习,每天做运动等,这些其实都算作输出。
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1704814569 如果在行动当中,涉及和外界交互的情况,都可以看成输出。我们拿着自己的输出和外界做价值交换。回顾上一节谈到的“力”的概念,我们和外界的交互主要通过“力”的方式体现:用我们的各种力,包括行动力、决策力、感知力等和外界交互。
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1704814571 输出并没有难度,而持续输出才有难度,而且持续稳定地输出并且保持质量,更是难上加难。这里要强调一点关于难度的认知,我们在面对困难、面对有难度的事情的时候,首先不要怕难,不要害怕。如果我们只是因为一件事情很难,从而躲避绕开,这个思考方式可能会让我们避开真正有价值、有意义、需要我们克服困难才能做到的事情。
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1704814573 另外一个方面,我们也没有必要刻意追求难度,选择一条故意炫技的道路。这样容易让我们迷失方向,误入歧途,钻牛角尖。技术人员比较容易掉入这个陷阱,为了技术情结不顾业务需求。但在多数情况下,企业业务发展是优先于技术情结的。难的东西让我们与众不同,但是难也只是与众不同的条件之一。做所谓难的东西,未必就代表我们能够与众不同,但是如果要与众不同,可能有些东西是难的,只有解决到位,方能与众不同。
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1704814575 持续行动就是关于持续输出的艺术和技术。我们在谈论持续行动的时候,其实是在谈论如何每天做输出、如何每天想办法输出,是不停地把我们的想法、思绪、储备,整理出来。
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1704814577 另外,在确保质量的前提下,我相信我们所输出的数量,和我们能够从市场上兑换回来的东西在价值上等量齐观。如果我们想解决自己收入增长的问题,首先需要看一看自己的输出量。这算是一个信念,我没有办法证明,但是我相信那些输出做得多,而且又有质量保证的,能从市场上得到的收益不会太低。
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1704814579 (2)关于“输入”
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1704814581 既然输出可以看成从内部到外部的一个过程,那么输入也可以看成从外部到内部的传输过程。顺着这个观点,接着往下思考,什么样的东西才能输入?我们怎样输入?如何鉴别输入是否安全?
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1704814583 我们学习教材,进入新领域,开始新行动,听了节课程或者做了次总结,这些都可以算是一种输入。输入是启动我们的大脑,并且往里面写入有效信息的过程。凡是涉及往大脑里边扔东西的行为都可以认为是输入。
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1704814585 可是我们产生了以下疑问:既然有信息进入大脑,那进入大脑的信息会不会影响已有的结构,并且会触发行动呢?因为有信息进来了,打破已有的信息平衡,从而进入一个新的平衡。就像家里来了客人,你总是要打扫收拾一下,扮成一副乖巧可爱的样子,和你平常不一样。
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1704814587 我们可以思考一个问题,为什么社会上有人研究营销和公关的问题?为什么会有思想教育的问题?为什么会有抢占舆论阵地的问题?本质上这是关于我们输入资源的占有和再分配问题。谁来向你输入什么信息,影响你的想法,这是话语权的争夺问题。
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1704814589 这样看来,输入是内部体系构建的关键。想在自己内心构建系统,就需要往大脑里运送钢筋水泥,在合理的蓝图的引导下,构建自己的摩天大楼。当我们有了一个稳定的系统,才能稳定地输出我们的力。
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1704814591 现在谈谈输入时所涉及的信息、理念和逻辑。这是一个碎片化的时代,我们或多或少以碎片形式获取信息,我们怎样才能把零碎的信息拼接起来,通过逻辑构建秩序,形成相互交织的网络体系,这需要我们输入方面的能力。
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