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爱慕你的美丽，假意或真心，
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只有一个人爱你那朝圣者的灵魂，
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爱你衰老了的脸上痛苦的皱纹；
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垂下头来，在红光闪耀的炉子旁，
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凄然地轻轻诉说那爱情的消逝，
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在头顶的山上它缓缓踱着步子，
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在一群星星中间隐藏着脸庞。
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诗人们不仅关心词语的字面含义，也关心它们的层次联系及其整体的节奏和韵律。我们不会一个字一个字地应和诗歌，也不会一行台词一行台词地回应戏剧，更不会一个音符一个音符地理解音乐。完整的作品大于作品各部分之和。
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我们使用不同的表现方式来表达不同类型的想法。据说，作曲家古斯塔夫·马勒（Gustav Mahler）坐在琴房里完成了一首新的钢琴曲。演奏期间，他的一个学生走进房间，静静地听着。曲终，学生说：“大师，您演奏得太精彩了。但它是关于什么的呀？”马勒转身对他说，“它是关于这个的”，便又弹奏了一次。如果音乐里的思想可以用言语来表达，就没有必要谱写乐曲了。
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有些想法只能用数学表达。诺贝尔物理学奖得主理查德·费曼（Richard Feynman）曾说：“如果你对物理世界的终极性质感兴趣，那么眼下我们理解它的唯一方法就是数学式推理。不理解数学，人们就没办法欣赏世界的很多具体方面，比如普遍性定律的深度和特点以及事物的关系。世界也有许多方面是不必依靠数学的，比如爱情，它们美妙而令人愉快，同时也让人敬畏。但如果我们说的是物理，那不懂数学就会严重局限人对世界的理解。”
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数学是某些知识形式的最佳媒介，但对其他知识形式来说就显得相对无能为力了。如果你想描述电子的运动，那就需要代数；如果你想表达自己对某人的爱，那就可以吟诵一首诗歌。如果有人问你：“你有多爱我？”那可别傻乎乎地拿出计算器说：“让我算算看吧！”
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创造与再创造
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我们的观念既可以让我们自由，也可以禁锢我们。一如心理学家乔治·凯利（George A. Kelly）所说：“为理解事实，我们要用观念去过滤它们；为理解观念，我们则要用事实去检验它们。”乔治·凯利将这一过程描述为连续渐进（successive approximations）。通过这一方式，我们创造了自己生活的世界；而这个世界，又永远有着被重新创造的可能。人类历史上了不起的生成性观点改变了时代的世界观，帮助我们重塑了文化。我们造就了自己生活的世界，当然也可以改造它。喜剧演员乔治·卡林（George Carlin）曾说：“我刚找到人生的意义，他们就改变了它。”他说这句话时脑袋里想到的大概就是文化演进过程吧。
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社会文化创新变革有着较长的周期，而个人及团体的创新工作周期则较短。但对前者而言成立的事情，对后者也一样成立。所以，创新过程同样是循序渐进的。
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创新三部曲：想象、创造力和创新
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想象是创造力的源泉，但又与后者有所区别。想象指的是能够将并未展现在我们感官里的东西带入思维，创造力则意味着将想象付诸实践。
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想象包括了形象的、虚构的、假想的精神体验。我们可以想象以前存在过的东西，如今真实存在的东西，有可能存在的东西，或者完全不存在的东西。如果我要你想象一头大象、你从前的学校或者你最好的朋友，那你就可以把来自实际经历的心理图像带入思维。一般而言，我们并不认为实际经历的心理图像属于想象范畴。更准确地说，它们是“形象的”。如果我让你想象一只穿着礼服的绿色北极熊，你应该可以想象出来。但这时候，你带入思维的是一种你从未见过的东西（我假设如此，也许你真的见过也说不定）。这类图像是由在思维中可能存在的东西构成的，而不是回忆中的，所以它们是“虚构的”。有时候，我们会把虚构的经历错当成真实的经历，这类经历就是“假想的”。
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想象可以令我们跳出此时此地的限制。我们可以脱离时空，重返过去。我们可以让自己进入他人的思维，用不同的视角审视现实，我们可以用他们的眼睛看，借助他们的心灵感受。在想象中，我们可以预见不同的未来。我们或许无法预测未来，但靠着想象带来的想法，我们便能够动手创造未来。
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创造力比想象更进一步。想象可以是一场纯粹个人化的内在意识过程，说不定躺在床上一动不动，你也可以让自己的想象奔腾，没有谁会知道。私下里的想象恐怕不会给世界带来任何影响，创造力却与之相反。具有创造力的意思就包含了做某件事情，形容一个从不做点什么的人有创造力是很奇怪的。说一个人有创造力，就暗含了他们能刻意地、主动地去做些事情。人的创造力不体现在抽象事物上，而体现在具体的方面：数学、工程、写作、音乐、商业，等等。从某种意义上说，创造力就是运用想象的能力。那创造力是怎么运作的呢？
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创造过程
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我把创造定义为获得具有价值的独创性观念的过程。创造是一个过程，而不是一个事件。把某样东西称为“过程”，意味着它的各个环节之间存在着关联，事态发展的每个方面和阶段是彼此相关的。获得创造力，包括了彼此交织的若干过程：首先是生成；其次是评估。在大多数创造性工作中，这两种思维模式会进行多次切换，创造性成就的质量跟两者都有关。帮助人们理解、管理生成性思考和批判性思考的互动，是创造的关键任务。
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“Out of Our Minds”
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创造是获得具有价值的独创性观念的过程。
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生成想法
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