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1704877416 (2) 这是陈栋在《解码新时评:中国新闻时评的新发展(1996—2006)》中使用的概念,用来与20世纪初就已经产生的“时评”概念相区别。这本书脱胎于他的博士论文。
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1704877421 时评写作十讲 [:1704877141]
1704877422 时评写作十讲 第一讲 评论的知识准备
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1704877424 评论写作是一个不断吸收新思想、不断形成新观念、不断习得新经验的开放过程。我们应该在对时事的观察中提升自己的认知能力,积累新的知识,而不是在绞尽脑汁搜肠刮肚中透支自己的所学所积累,把自己写空。
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1704877426 ——作者
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1704877428 大家肯定都听过一句话,叫“新闻无学”,是说新闻是一种实用文体,它只是一种实践性、经验性知识,在实践操作中就可以掌握,根本没必要设什么新闻系,还一读就是四年,把人都读傻了。一个人只要在报社待上三周,跟几天报社采编的流程,就能学会怎么采访、怎么选题、怎么写新闻报道。写新闻是在实践中学会的,也只能在不断的实践中,多写新闻,多思考,多积累采访经验,多关注重要问题,他才能成为一个名记者。
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1704877430 评论,特别是时事评论,本质上也属于新闻。新闻是传播事实信息,告诉你发生了什么,而评论很多时候是通过分析作出判断,告诉你新闻背后更多的、你可能看不到的东西。所以,评论,作为一种公民表达的实用文体,它在某种意义上也是无学的。
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1704877432 写好评论,最重要的三种因素得靠自己,这是任何评论教程和专业培训所不能给你的。我觉得,评论教育应该有两个层面的素质培训,其一是技术层面的,另一个更重要的层次是非技术层面的,思想、观念、思维等深层次、需要长期积淀和训练的方面。当下的新闻评论教育,基本上都停留于简单的技术培训层面,怎么做标题啊、评论的语言啊、评论的结构等方面,其实这是末,而非技术层面的东西才是本,也是你能不能写好评论的决定性因素。
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1704877434 这一章,我想说说写作技术之外三种非技术准备。
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1704877439 时评写作十讲 [:1704877142]
1704877440 时评写作十讲 一、多读书
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1704877443 1.读书为评论储备知识
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1704877445 第一个是多读书,养成读书的习惯,提高自己的理论修养和知识储备,在读书中形成自己的问题意识,在知识积累中形成对一些基本社会问题的基本看法。
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1704877447 书可以读杂一点,也可以读专一点,主要看自己的兴趣,关键是要让自己脑子中有货。好的评论都是厚积薄发的产物,你的评论的认识水平到什么程度,主要看你平时有多少积累。这种认知水平不是靠到百度上搜点儿资料、临时读几篇相关文章就可以迅速提高的。评论是一个人思想和知识的流露。你有多少知识储备,你的评论就能达到相应的层次。
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1704877449 评论是一种判断,其实,许多新闻中本身已经包含了记者的判断,你的判断能不能超越记者的判断,能不能揭示新闻背后更深层次的东西,就得看你在相应的知识积累中所具备的洞察力了。
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1704877451 比如我2010年3月写过一篇叫《反思血案拒绝“何不去杀贪官”的仇恨》的文章。福建南平校园惨案,一个失意的人报复社会在小学门口杀死许多学生,这起惨案对当地学生心理产生了很大的冲击,当地一所学校老师让学生以“选择给凶手郑民生或受难者家长或受害小伙伴写一封信”的方式谈对血案的看法,有学生在给凶手的信中写道:我看着那些无辜的小伙伴受到伤害,就想把你碎尸万段,你要真忍不住仇恨,你就去杀那些贪官。
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1704877453 对学生流露出的这种思维我很担心,认为这是一种强烈的仇恨意识,与凶手骨子里的暴力思维是同构的。然后就举了美国的例子,美国弗吉尼亚枪杀案发生后,学校举行悼念仪式,不仅给32个遇难的学生点燃蜡烛,还有第33根蜡烛,那是为自杀的凶手而燃。这根蜡烛,既是充满关怀地同样将凶手视为一个受害者,也是为了消弭血案带来的仇恨。南平血案面前,我们也需要这种消弭仇恨的公共情怀。反思南平血案,应警惕这样的仇恨思维,特别是对孩子们,老师们应引导学生们远离仇恨,用爱和理性去消弭血案留下的精神阴影。
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1704877455 好几个朋友都夸我这个角度好,之所以想到文章这样写,并不是一拍脑袋灵感突发突然想出来的,而可能就是源于一种综合的积累,积累让我对仇恨有了深层次的认知,积累让我了解到美国人在弗吉尼亚枪杀案中那根蜡烛的意义,积累也让我深刻地理解爱和理性在教育和启蒙中的重要。这样的知识积累,让我能有这样的深度并作出这样的判断。
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1704877457 一个不读书不思考的人,他当然也能写评论,但他的评论永远只能停留于非常浅层的道德批判层次,或者义愤填膺地批评某种东西不道德,或者简单地为某个政策叫好,而不能超越简单的好坏、明显的是非作出更有价值的阐述和判断。
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1704877459 再者,评论写作是一个不断吸收新思想、不断形成新观念、不断习得新经验的开放过程。我们应该在对时事的观察中提升自己的认知能力,积累新的知识,而不是在绞尽脑汁搜肠刮肚中透支自己的所学所积累,把自己写空。
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1704877461 时评写作十讲 [:1704877144]
1704877462 2.读书积累评论的问题意识
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1704877464 也只有多读书,才能养成我们的问题意识。写评论是需要问题意识的,一个好的评论家,不是去看新闻写评论,追着新闻写评论,而是带着问题意识去看新闻,某个新闻会触发你在长期的读书思考中形成的某个问题意识,那样才能有感而发,就着新闻写出一篇有着独到观察的评论。现在有些人写评论不是写评论,是挤评论,明明没有话说,但为了赶一篇评论出来,只能坐在电脑前绞尽脑汁地挤,挤当然是挤不出好评论的。但如果你有问题意识,写文章就是顺理成章一气呵成的事情了,你本身就对这个问题有你自己的思考和判断,这种思考和判断是通过读书形成的,只不过是借助某个新闻把你的这个想法写出来,新闻只是一个由头而已,这样的文章写出来肯定很漂亮。
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