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1704880681 当然了,评论不要迷信专栏化,专栏面临的最大问题是,专栏作家的文章质量可能不断下降,在一个专栏上文章写多了,就容易重复自己的观点,思维会僵化。媒体的专栏版应该保持充分的开放性,不断吸纳有新思想的新作者加入专栏作家队伍中。
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1704880683 时评写作十讲 [:1704877290]
1704880684 4.评论访谈
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1704880686 评论访谈是新近几年出现的一种评论样式,评论员就某一社会问题对相关专家进行采访,特点是话题比较宏大,篇幅比较大,专家可以比较深入地就某一社会问题阐释观点。这样的评论形式一般安排在“评论周刊”中,常规的评论版面没有这么充裕的版面,也不符合日常时评版对时效和表达效率的要求。
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1704880688 比如2010年12月某日《新京报》的“评论周刊”所做的评论访谈是关于“中国城市化的第三条道路”的问题,时事访谈员采访了国务院发展研究中心农村部研究员刘守英。这位农村研究专家提出了这样的观点:与第一条道路“政府主导,农民被动”,第二条道路“政府退出,农民自主自发”不同,中国应走第三条道路,即“规划主导,农民主体”,只要空间符合规划,不管集体还是国有,都可以平等进入市场,农民分享土地收益。
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1704880690 可以看出,这种深度的、宏大的、专业性和理论性较强的问题,并不适合以千字左右的时评进行表达,也不适合专家写那种理论性的文章,要符合报章的文体要求和读者的阅读期待,只适合采用访谈的形式。专家与时事访谈员的对谈,可以避免谈话陷入过于理论化和晦涩的抽象概念体系中;时事访谈员元素的加入,可以使专家的观点与时事结合起来,引导专家以符合报纸表达习惯的语言来表达,而不是单纯地就理论谈理论,从概念到概念。时事访谈员是读者与专家的一个中介,拉近了专家表达与读者的距离。
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1704880692 评论访谈,其实就是过去的“专家访谈”,只不过是出现在评论版上,由评论员采访而不是由记者采访。这种角色身份的变化,使得评论访谈与专家采访有所不同。
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1704880694 评论访谈中,时事访谈员一定要熟悉接受采访的专家,对要谈的问题掌握较深的理论,掌握较多的信息,那样才不至于被专家牵着鼻子走,从而可以把握访谈的节奏和访谈的议程,不让专家信马由缰地漫谈。访谈员起到的作用有两个:一是激发,激发专家的表达;二是掌握,访谈员要有自己的主见,掌握访谈的节奏,而不能仅仅是记录。时事访谈员,毕竟与一般采访专家的记者还是有一些区别,记者主要是客观地记录专家的观点,而访谈员则担负着掌握评论议程的角色,不仅仅是机械地提问题,还要有自己的观点、自己的主见。
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1704880696 时评写作十讲 [:1704877291]
1704880697 5.评论记者
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1704880699 评论记者也是新近出现的一个概念,由评论理论界首先提出,实践界尚未普及。
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1704880701 评论记者这种工作机制提出的背景是这样的。发达国家的时事评论员,基本上都有过很丰富的记者从业经验,是记者做出成绩后转向评论员的;或者如今仍担当着记者的角色,在热点事件中出现在新闻现场;或者评论员与记者根本就没有明确的区分,评论员就是记者,也必须到新闻一线采访,记者也可以承担评论员工作,直播连线时在新闻现场直接进行评论。
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1704880703 而我们的评论员,多缺乏记者的经验,评论员与记者是两个不同的岗位。评论员以表达观点为取向,记者以报道事实为取向。评论员远离新闻现场,根据记者提供的新闻事实进行评论。而记者在新闻现场仅仅客观地报道发生的事实,而不进行有偏向性的评论,不在报道中夹杂观点。
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1704880705 评论员缺乏记者的经验,缺乏记者在新闻现场所掌握的第一手资料,很多时候评论就容易务虚而不务实,没有底气和地气,过多地纠缠于抽象概念和理想状态,始终飘浮在半空中。于是华中科技大学新闻学院赵振宇教授就提出了一种评论工作机制:评论记者。提倡评论员不能仅仅坐在电脑前写稿,也要到新闻现场去,也要进行采访,通过采访获得的第一手材料进行评论写作。评论中的论据和材料,不能总来自网络搜索和记者的报道,还要有自己亲眼看到的、亲自经历的、第一手采访到的。
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1704880707 赵振宇教授不仅提出了这个理论,还在《嘉兴日报》等地市级报纸进行了实验,引入了评论记者工作机制,把评论员从电脑前往新闻现场赶。
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1704880709 当然了,由于评论记者需要报社投入一些成本(记者采访两三天才能写一篇评论,与坐在电脑前两小时就能写一篇评论相比,报社当然要投入更多的资源),也需要评论员付出更多的努力(坐在电脑前写评论,当然比去新闻现场舒服多了),所以这种工作机制当前并没有得到普及。《南方都市报》目前也在尝试这种工作机制,不过主要体现在“评论访谈”这种样式中,记者与评论员的身份并没有进行深入的融合,还是“两张皮”。
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1704880712 6.系列评论
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1704880714 当某个话题比较宏大和重要,一篇评论较难承载那么多内容和观点时,编辑部就会采取“系列评论”这种形式,以一个系列、多篇评论,分几个层面连续就同一话题进行评论。当某个新闻热点具有连续性,事件的真相不是一两天呈现出来,而是有一个过程,编辑部也会采取系列评论的形式,贴近事件发展的进程以一系列的文章评论这个事件。
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1704880716 比如,2003年,《新京报》评论部觉得“城市禁止乞丐”是违法行为,认为这个问题非常重要,就连发了十几篇评论从道德、法律、文明、城市发展等不同层次抨击政府禁乞行为,引发了较大的社会反响。北京奥运前夕,《中国青年报》策划了“光荣与梦想系列评论”,从“改革的梦想”、“从容向洋看世界”、“体育的梦想”等层次对奥运会的价值进行了阐述,这一系列的评论,比较全面地表达了该报在奥运问题上的理念。
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1704880718 热点往往是此起彼伏,时评因为紧贴时事,每天有不同的热点,也有不同的针对热点的评论。过快的节奏、过于浮躁地跟着热点走,往往会让社会问题得不到实在的解决。系列评论这种形式,能以连续的评论提起舆论对某一个问题的关注,而不是被热点牵着鼻子走。系列评论,也能形成一种评论上的规模效应,强化公众对某一个问题的关注,将他们的关注点锁定于某一个问题上。
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1704880720 系列评论,关键是得有层次感,事先要有周密的策划和安排:从哪个层面开始,以怎样的节奏将文章发出来,在哪个环节发出哪篇文章,都应该有计划。不能没有层次地重复同样的观点,不能想到什么写什么,要让读者感受到你的评论节奏和策划理念。
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1704880723 7.新闻述评
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1704880725 许多评论教材都介绍了“新闻述评”,这是过去用得较多的一种形式,是新闻的一种边缘体裁,既有新闻事实,又有评论观点,夹叙夹议,主要是对某个新闻事件相关的事实和观点进行综述,并在综述中夹杂着作者的判断和观点。
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1704880727 由于近年来中国新闻操作越来越崇尚“新闻专业主义”,“新闻专业主义”是要求观点与事实分开的,要么就是报道事实,要么就是表达观点,一种是客观的记录,一种是主观的评判,两者融合在一起,事实与观点纠缠,就容易将事实主观化,混淆新闻与评论的界限,损害报道的客观性,给读者带来阅读上的障碍,所以“新闻述评”已经越来越少了。
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1704880729 不过现在有一个不好的倾向,虽然没有了“新闻述评”,但不少记者在报道新闻时越来越喜欢边报道边评论,不是客观地对事实进行记录,而是带着鲜明的立场,将新闻报道“述评化”,这是不符合新闻操作规范的。
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