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近几年来，“学英文”似乎也成为一项社会运动，这当然是好事，表示国内开始重视国际化的问题，因此，各种英语补习班四处林立，学英语的书籍及工具更是充斥坊间，但如果你仔细地研究那些方法，归纳起来就是“保持环境及持之以恒”。
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在外企，英语程度好的人大有人在，但仔细寻问他们的背景，若不是从小在国外长大，或是海归派，或甚至是曾经在国外工作，从没出过国但英语却很好的人，比例真的不高。这个结论告诉我们，只要你能让自己到说英语的国家，待上几年，英语自然就会进步。当然这也不是百分之百，我曾听说有人到美国留学，成天都和中国人混在一起，回来后还是不会说英语。排除这种特殊情况，只要把自己丢在全部是英语的环境中，不论你认真与否，英语能力必然会提升，只是程度上的差异而已。
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也许你会说，有些人没出过国，同时也没在外企工作，英语也说得很好。的确，我也曾经遇到过这种人，但毕竟是少数，而且困难度很高。过去我有位同事，他在进入渣打前，从没在外企工作过，也没出国留学过，但他的英语口语英语很溜。我好奇地问他是如何做到的？他说：“在读大学时，学校有很多外国交换学生，他就自愿教那些外国人中文，在这个过程中，他的英语程度提升很多；除此之外，他为了提高自己的英语，晚上经常跑到有老外的酒吧，找老外聊天，就这样靠自己创造环境，把英语学好。”但是，这需要脸皮厚且能持之以恒，我想一般人很难做到。
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另一个例子，便是我在考大学时，在补习班遇到的一位名师，常春藤解析英语的创办人——赖世雄，他更是一个奇葩，大学联考英语成绩从7分进步到98分。他透露自己的学习方法，那更是惊人，每天14～16个小时苦读英语，除此之外，他还不断地寻找练英语的机会，包括到老外家，主动要求免费洗车，以及在路上看到老外就拦截或到老外经常出没的酒吧，以争取与老外说英语的机会。不过，这种惊人的毅力，不要说当时我们做不到，现在的年轻人可能更做不到。
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除了环境之外，和学习其他技能一样，“持之以恒”仍是学好英语的不二法门。很多人都有一个共同的毛病，就是每买一套学习英语的工具，只有三分钟的热度，一段时间后就再换另一种新方法。事实上，不管用什么方法都会有帮助，语言就是越常接触、越常使用，就会越来越熟练。
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为什么大部分的人都无法持之以恒，重点在于如果你的工作与英语无关，学英语对你而言就没有“急迫性”，学习的成果如何，短期影响不大。因此，我认为最好的方法，还是想办法让自己置身英语的环境，工作上强迫自己非用英语不可，有了动机及压力，英语才能学得快、学得好。
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进了外企再学英语 缺乏环境很难学好英语
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很不幸，与亚洲其他临近国家相比，我们英语的学习环境很不足，不像新加坡、中国香港、马来西亚及印度，英语被列为第二母语，甚至是第一母语，英语随处可见，新闻、报纸、电视、广播、路标、告示牌等，几乎都是以英语为主，让你想避开英语都很难。我曾经到上述几个地方去出差或旅游，发现连出租车司机或一般餐厅的服务员，英语都说得不错，也许他们不会很难的单词、句型或语法，但能用英语沟通。
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因此，想在国内学好英语，环境必须靠自己创造，例如，看英语电视剧或电影，要找没有加上中文配音的版本，才能听到原文发音；听英语广播，必须等到特定的时段；想要阅读英文的报纸及杂志，你必须到较大的书店才买得到，这其实都不是很方便。
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近几年来，国内的英语环境已经比以前好了很多，这是因为人们发现了学习英语的重要性，纷纷引进很多国外学习英语的方法。这样一来，幼儿园的小朋友有美语课程，小学也有延续性的课程，上了中学之后，还有其他补习班的课程可以衔接，但是，学习的成本非常高，并不是所有家庭都负担得起。
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有些人反对小孩太早学英语，所持的理由为：幼儿语言发展初期，应以母语学习为重，太早学习外国语言，会造成母语学习混乱，反而会导致幼儿对外语学习产生反感。
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这种论调实在太可笑了，第一，小孩的学习能力很强，绝对有能力同时学习两种语言；第二，就算在学校都说英语，回家后和父母及其他家人，还是讲中文，一点问题都没有，甚至和祖父母可以再讲另一种家乡话。
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在没有现成环境的情况下，想学好英语不是没有可能，但需要有过人的毅力，而且起效很慢。学生也许还可以，对于上班族而言，每天工作到很晚，回家已经累得要死，还要再抽出时间学英语，那可真是折磨啊！通常很难持之以恒。
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因此，想学好英语，还得想办法让自己能真正置身于英语的环境，但是，如果是上班族，不太可能放下工作，再到国外念书，而且成本很高，读个两年硕士，少说也要花个四五十万元。想到国外工作，英语不好是几乎没有机会的，因此，最好的办法，就是留在国内上班，但是要找个有英语环境的公司，如外企或国内企业但工作与英语相关的职位。
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进了外企再学英语 缺乏动机很难学好英语
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相信大部分的上班族都同意，英语能力很重要，英语程度好会有较好的工作机会、较高的工资或晋升机会，这就是为什么我们看到许多上班族，在上班之余，还花那么多的时间及金钱在学英语。但问题是，不管是采用哪种方式学英语，大部分的人很容易半途而废，关键原因便在于缺乏足够的动机。
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如果你为了考托福出国留学，还算有一个清楚的目标，你会努力把分数考高。但是，大部分上班族学英语，并没有一个明确的目标，只知道应该学好英语，但不知目标在哪里，这会造成学习没有效率。
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相信大多数上班族，都和我一样，曾经为了学好英语而到补习班上课，但是，最常碰到的情况就是，假设一期是十节课，前三节兴致勃勃，所以不会缺课，但到了第四节以后，就开始缺课。之后可能就是上一次、停一次，最后发现上了几节后，英语程度好像也没进步多少，干脆就不去了，这样三天捕鱼、两天晒网，一忙、一累就不去了，是不可能看到效果的。而没有毅力的主因之一便在于没有压力及动机，成人英语补习班绝对没有压力，老师又不能把你开除，再者，不在外企工作，对于英语需求也没有急迫性。
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其他的英语学习方法，如收听广播、看电视、看DVD或自己研读书本，都会碰到同样的问题，就是没有动机。在没有动机的情况，上述这些学习可以维持多久，一个月、三个月，就我的观察，很少有人能维持六个月以上。事实上，很多学习英语的方法都有效，但问题是缺乏持续一年以上的学习，再好的方法也看不到效果。
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本书为何一再强调，让自己到有英语环境的地方工作，除了是为了让自己有一个好的学习英语的环境外，也是为自己制造学习英语的动机，给自己压力。
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在外企，大部分的内部文件及e-mail都是英语的，所以你被迫要看，看不懂你就无法做事；而且你必须主动与别人以书信沟通，所以你被迫要写；常看别人写的内容，你会开始慢慢地模仿，写作能力就会增加；再接下来，你也可能有机会以电话或面对面，用英语与别人沟通，所以你被迫要能听和说。总之，在有动机及压力的情况下，你就会寻找各种方法来弥补自己所需要的英语能力，届时上述那些学英语的方法，不管是去补习班、听广播或看电视等，都会变得有效，而且你也会很清楚自己应该先学什么，什么样的英语才是对你最重要的。
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