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那条小径曲曲折折通向山顶。
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The path zigzags up the hill.
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7）采用英语头韵、尾韵等来译，表达叠词的增义或强调语意。
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我们听到雨夹雪打在冰冻的玻璃上的滴滴答答的声音。
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We heard the tick-tack of sleet on frosted windowpanes.
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8）用加强语势的办法来翻译，表达增义或强调语意。
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星星之火，可以燎原。
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A single spark can start a prairie fire.
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科学是老老实实的学问，来不得半点虚假，需要付出艰巨的劳动。
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Science means honest, solid knowledge, not allowing an iota of false-hood, and it involves Herculean efforts and grueling toil.
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对待同志要满腔热忱，不能冷冷清清，漠不关心。
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We should be warm towards our comrades, not ice cold and indifferent.
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9）根据上下文，体味其意思，选择意义相近的词语。
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土豪劣绅的小姐少奶奶的牙床上，也可以去滚一滚。
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They even loll for a minute or two on the ivory-inlaid beds.
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那是万万不行的。
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That’s absolutely out of the question.
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鲜艳的五星红旗徐徐升起。
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The bright Five-Star Red Flag slowly went up the pole.
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从上面的讨论中我们不难发现这样一些特点：汉语行文喜“四言”、“八字”，多对仗、排比和对偶，反映出一种求和求同的审美心理，也助长了汉语表达妍美、虚华的特点。而汉语又是一种“字本位”的文字，它难以接受完全不表义的音节组合。这些语言结构素质形成了汉语重悟性、重主体意识、重整体思维的独特语言心理。
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3 词美
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德国数学家莱布尼兹认为，汉语是自亚里士多德以来，西方世界梦寐以求的“组义语言”。汉字形声、象形、会意的方法，使汉字本身蕴藏了大量的信息。通过汉字的组合，可以轻易地表达复杂的事物。目前的英语单词（包括各种生物名称及专利发明的新术语）已经超过了百万。考虑到英语中有一些可以推导和联想的成分，它所需要记忆的基本单词也有100万个。而所有这些单词在汉语中都可以用4000个汉字来表达，极大方便了记忆。
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汉语的词素多为单音节，而词大多为双音节。《现代汉语辞典》（商务印书馆1978年版）收录词条5万多个，其中双音节词约4万个，占80％，单音节词仅2560个，其他为三个音节以上的词。〔31〕而英语的词汇，其基本词汇中有一些是单音节词，但还是两个音节、三个音节的词占大多数，四音节、五音节也比比皆是。如impressionistically这一词就有七个音节。在有些复合的科技词汇中，十个以上音节的词也并不罕见。音节多了，就必须要有个重音，所以有的语言学家称英语为“重音语言”。就词的构成来看，汉语的主要方法是词根复合方式。双音节词中大多数就是以这种方式合成的，这是一种意合构词法。现代汉语相对于古代汉语来说，也有了一些构词与构形的词缀，因此也使用加缀法构词，但不占重要地位。英语的构词主要使用加缀法。英语中的构词词缀相当发达，比汉语多得多。以词根为核心可以前加，也可以后加，可以同时前加后加，还可以加了再加。这种形合构词法，是汉语无论如何做不到的。英语中也用词根复合方式构词，但其地位是次要的。
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中国的语言文字，有利于形象思维（thinking in images），能激发人的想象力，以感性、直觉和象征主义的方式思考和表达思想。当然，我们也不回避汉语之不足。汉语时态变化较少，单复数标记模糊，表达不够精确。汉语与着重抽象思维、着重逻辑思维和着重分析思维的西方语言不同，容易造成语言使用者的抽象思维、逻辑思维和分析思维能力的不足和欠缺。甚至连讲究“渐悟”的印度佛教传到中国后，都被依靠直觉、体验和整体感悟的中国人剔除了其中的逻辑推理成分和过程，而讲究“顿悟”。
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