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二、没有养成用介词的意识
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如前所述，介词在一个句子里面起着重要的理顺结构的作用，但因为受汉语思维的影响，大多数学员会在需要用到介词的时候却采用了其他的方式，就像前面举过的那些介词可以用来代替动词的情况，甚至一个从句的例子，我们多数人会在该用这些介词的时候用了动词或从句。再比如“用”这个词在我们的汉语中是会经常用到的，像下面的句子：
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我们用树枝盖了个房子。
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这个笔记本电脑用AA电池。
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因为两句话里面有都有个“用”字，所以一般我们会习惯性地表达为：
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We use branches to make a house.
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The laptop uses AA batteries.
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实际上，下面的表达更符合英语的表达习惯：
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We made a house with branches.
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The laptop works on AA batteries.
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以上两句各用了一个介词代替汉语中的“用”，主要原因就在于我们没培养出英语的这种“动词+介词结构”的思维意识。
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如何培养这种思维习惯呢？除了要练习在第一时间找到主语和谓语外，还要知道“介词结构”在句子中都可以扮演哪些角色。
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我们知道，句子是用来描述一件事情的，除了主语和谓语分别说明了事情发生的主体和行为，一般还要说明以下四个方面的问题：
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Why?事情发生的原因是什么？
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From where?从哪儿来？如“来源”“组成”
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To where?到哪儿去？如“方向”“目标”“目的”“结果”等
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How?怎么发生的？如“方式”“工具”等
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而“介词结构”也就是在句子中扮演以上四种角色。我们下面就给出例句来说明。
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表示原因
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He shouted out in pain.
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他痛得大叫起来。（pain是大叫的“原因”）
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She felt sick from tiredness.
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她累得病倒了。（tiredness是病的“原因”）
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I took her bag by mistake.
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我不小心拿了她的包。（mistake是拿错包的“原因”）
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