打字猴:1.70512922e+09
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1705129221 ♢Best wishes.最好的祝福
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1705129223 ♢To my best knowledge…据我所知……
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1705129225 ♢Better late than never.亡羊补牢
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1705129227 ♢Better off.更划算些。
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1705129229 ♢Even better.(这样)更好。
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1705129231 ♢For better or worse.无论好与坏。
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1705129233 ♢at best最多不过是……
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1705129235 一般词频单词表中的单词都只列出主词。但一些非常高频使用的主词的变化形式,比如:was, had, were, said, would, has, made, does, works, given, used等,由于出现概率非常高,甚至高过主词原形,所以当前世界上流行的多个版本的词频表,都把它们按照其自身出现概率排列出来。这种排列很有道理,同时也提示我们在学习的时候,应该将这种变化的词形当作新的单词来对待。
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1705129237 从使用频率的角度来说,先学动词的原形,再按照所谓变化规律去推导出其他语法形式的做法也有问题。按照使用频率来说,在动词第三人称单数的各种变化形式上多花精力才对。所以在实际操作中,应该从观念上把高频动词的不同变化形式,当作不同的词汇来学习,知道它们不同时态或者形式之间的关系就行了,而不是反过来重点学主词原形,然后用各种时态的变化规律来展开。
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1705129239 举例来说,say, said, says在学习中应该按照三个不同单词来进行输入和理解。这三个词中,said的使用频率远高于say和says。
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1705129241 ♢That says a lot about…这事充分表明了……
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1705129243 ♢That says it all.这说明了一切。
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1705129245 ♢Says who谁说的?Says me我说的!
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1705129247 ♢Easier said than done.说起来容易做起来难。
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1705129249 ♢Well said.说得不错!
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1705129251 ♢That being said…话说尽管如此……
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1705129256 词行天下:像学母语一样学英语 [:1705127928]
1705129257 词行天下:像学母语一样学英语 第一阶段小结:初难知
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1705129259 这一章里我们主要介绍了这些概念和学习方式:
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1705129261 ●不同的词汇在真实语言中出现的频率不同。高频词汇数量少,但出现频率高;低频词汇出现频率低,但数量巨大。
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1705129263 ●介绍了英语中使用频率最高的、出现概率高达到60%的250个最常用的高频单词。
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1705129265 ●高频单词中的介词含义多样、用途广泛;介词还承担了句子中连接词汇的骨架作用。
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1705129267 ●高频单词大多具有多重含义,尤其是高频动词;对于每种不同含义,我们每次只学习在当前文字背景下使用的这一个含义。
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1705129269 ●高频词汇中,特殊的变化形式比例很高;比如不规则动词的数量和使用频率超过规则动词。
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