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点评：同学，你跑题也不收敛着点儿，你以为这是跑马场啊！
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双赢的智慧（红楼版）
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话说凤姐被请到北岛大学，给经管系的学生做题目为“双赢的智慧”的演讲。
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凤姐得意地讲完如何协理宁国府，置办宁国府丧事，把当时的两大家族，治理得井井有条，正要给下面弄权铁槛寺作个铺垫……
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突然，有一貌似贾琏的帅哥站起来，说道：我还就是看不上你丫这种什么钱都赚的！两大家族一年的收入都近金陵一地的生产总值了，你还有个娘家靠山，居然为了几百两银子害死两条人命？
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凤姐顿时变了颜色，不过虽然年纪不大，也是经过风浪的大家闺秀。可不敢摆出在贾琏面前的泼劲，这时候也没有贾母那靠山，几秒之后，镇定情绪，收起刚才一副女强人的做派，摸出一方绢帕，轻轻拭了下眼角。
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缓缓说道：“我怎么害死两条人命？我可是手无缚鸡之力的弱女子呀！我也没有让他们去死，这个时代，早就是男不愁婚、女不愁嫁，就算是结婚的都能离了，何况不过是订婚，谁没谁活不下去？谁知道那两个孩子就这么脆弱，一点挫折都经受不起，只不过失恋嘛，就轻易把性命断送了，对得起父母养育之恩吗？父母想让女儿嫁入官门，也是可以理解的，毕竟上流社会不是说进就进得了，有这个机会，还不好好把握，张大财主有多难过？我不过就是很体谅地让他们多个选择的机会，我哪里做错了？我一片好心呢！其实大家也知道我们家多有钱，在乎的根本就不是那几百两银子，这点钱，够我吃还是够我喝？还是够我哄老太太开心？不过是想做个顺水人情，给张财主这个暴发户一个挤进我们生活圈子的机会。
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顿了片刻，又憋出些许眼泪，道：“我一直冤枉了这许多年，我的苦心谁知道？”
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全场哗然，有找纸巾擦眼泪、替凤姐喊冤的，有嚷嚷着要揪出刚才那个发问的男生出来打的。
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凤姐收了绢帕，看见全场声讨声鼎沸，又来了劲头。心想，回头我还不收拾死你丫的，敢在台上就给老娘我过不去，还好我玲珑八面，没被人问住，不过让我装了半天楚楚可怜相，我下了台也要找我随身保镖家丁来修理你丫个半死。
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场内声音半天才渐渐散了，凤姐整理了下装容，又复女强人本色。
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说道：“如今我也不怪你们这样看我，我不过是负了曹雪芹给我的虚名。如今大家的思维定式，是信任曹雪芹，他说的也必然是对的，不对的也不去深追究。我也是大家出身，从小被教育要宽心容忍，一忍就是这么多年，他还是开口闭口地说我泼悍，拐着弯说我黑心恶毒。好话歹话还不都是他说的？我不辩白，他倒是变本加厉了。我一辈子都受男人的欺负，欺负我的老公也好，占我便宜的远方侄子也好，都不及他欺负我的万分之一。做女人本来就不容易，做个他笔下的名女人真是……真是……活不下去了！”
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凤姐红了眼圈，楚楚可怜，欲言又止，只在台上摇摇欲坠……经纪人平儿赶紧上前，扶下了台。
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散场以后，凤姐一个眼色，众家丁在一小胡同里堵截住那个貌似贾琏的男生，一顿狂扁，直到他喊不出亲爹妈。凤姐坐在加长型的林肯里，含笑着远远看风景——中文系的曹雪芹教授正被一群喊着“你欺骗了我们多年的良知”的经管系的同学拿着锅碗瓢盆围追堵截。
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平儿递上一杯冰水：“奶奶面前，谁还敢说自己有双赢的智慧？！”
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点评：如果曹雪芹看见这篇作文，他不扁你我就不当老师！
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别笑，我是高考零分作文大全集（钻石超值版） 【2005·上海卷：文化生活三个镜头的影响】
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阅读以下提示，根据要求作文：
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近年来在课堂教学之外，以下现象大量进入我们的视野，请看一组社会广角镜——
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镜头一：武侠小说风靡了几代读者，其实以侠为人格理想，是一种由来已久的精神传统；言情小说则往往将花样年华与感伤情感交织在一起，这都是作品吸引众多青少年读者的原因。
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镜头二：中学时代《同桌的你》流行歌曲，唱出了莘莘学子的生活，幼稚与成熟，青春与成长，追求与迷茫，是一种难解的情结，在校园的绿草地上总有它的一席之地。
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除此之外，还有各种卡通、音像制品、韩剧、休闲报刊及时装表演等，因此需要对当今的文化生活作一番审视和辨析。谈谈它们对你的成长正在形成怎样的影响。
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文章字数不少于800字，不要写成诗歌，题目自拟。
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