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[60] 本文批评贾谊不能自用奇才，志大而量小，才有余而识不足，求成操之过急。并借此提出自己的观点，政治家要从事宏大事业，就必须能经受得住逆境的折磨。在提出自己的观点后，文章就以孔子、孟子的行动作正面发挥，再将贾谊的事迹与之进行对比，正反结合，辨析详明，说理透辟，雄辩有力。
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[61] 非才之难：一个人有才并不难。
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[62] 自用：发挥自己的才能。
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[63] 王者之佐：辅佐帝王的人才。
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[64] 致：成就功业。
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[65] 三代：指夏、商、周三个朝代。
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[66] 汉文：汉文帝刘恒。
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[67] 勉强：勉力去做。
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[68] 庶几：也许可以，表示希望。
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[69] 荆：楚国。
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[70] 冉有：和下文的子夏都是孔子弟子。
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[71] 昼：齐地，在今山东淄博一带。
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[72] 公孙丑：战国时齐国人，孟子的学生。
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[73] 豫：高兴。
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[74] 绛侯：周勃，秦末随刘邦起事，多有军功，封绛侯（今山西曲沃县西南）。吕氏死，诸吕企图夺取刘氏政权，以周勃、灌婴、陈平为首的刘邦老臣，平定了诸吕之乱，立代王刘恒为帝，是为文帝。在刘恒回京途中，周勃向他献上天子印玺。
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[75] 灌婴：西汉初大臣，官至太尉、丞相，封颍阴侯。与周勃等共谋与齐王联合，平定诸吕，拥立文帝。
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[76] 分：情分。
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[77] “尽弃”句：贾谊为太中太夫时，曾向汉文帝提出更定法令、易服色、改正朔、定官名、兴礼乐、列侯就国等意见。
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[78] 优游：从容不迫的样子。浸渍（zì字）：慢慢渗透。
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[79] 举：全。唯：只有。
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[80] “为赋”句：贾谊被贬长沙就任太傅，在路过湘水时曾作《吊屈原赋》。
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[81] 萦纡：盘旋弯曲，回旋曲折。
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[82] 趯（tì替）然：形容心绪激荡的样子。远举：高飞，这里意思是退隐。
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[83] 处穷：处于困窘的环境。
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[84] 遗：弃，脱离。俗：世俗。累：忧患，忧虑。
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