打字猴:1.705187889e+09
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1705187890 检查譬喻论的方法除将它分解以外,还有一种,就是审察两面的关系类似不类似。就前例说:“浙江绸”和“湖南绸”的关系,与“浙江人”和“湖南人”的关系全不类似。不类似的关系当然不能譬喻的。至于“蒸汽机关”和“煤”的关系,同“生物”和“食物”的关系,就是类似的了。
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1705187892 譬喻论,我国古来用的很多,现在也着实有不少的人用它,讥诈百出,最易使人受欺;大宜注意辨别。
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1705187894 〔练习〕试指出下列各譬喻论正否:
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1705187896 (一)国之有海军与陆军,犹鸟之有两翼,缺一不可。
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1705187898 (二)政府之不必使人民与闻政治,犹父母之不必问家事于子女。
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1705187900 (三)一矢易折,集数矢则难折;人也是这样,孤立易败,协力则无敌。
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1705187902 (四)符号论 符号论和因果论恰相反,因果论是从原因推证结果,符号论是从结果推证原因。例如:
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1705187904 (1)某人没有一定的职业,应当很穷。(因果论)
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1705187906 (2)某人到了严冬还穿夹衣,可见他很穷。(符号论)
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1705187908 符号论是以实际的形迹(符号)来证明所论的真确的。见学生上课时在讲堂中睡眠,说教师不能引起学生的兴味;见水的结冰,说大气的温度在冰点以下;见日本打胜了俄国,说日本比俄国文明程度高;这都是符号论。通俗所谓“理由”的,大概是因果论;所谓“证据”的,大概是符号论。
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1705187910 因为同一事实,可以由种种的原因发生,所以符号论虽是由结果而推论原因的议论,也是不完全可靠。例如:
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1705187912 (1)学生上课时在讲堂中睡眠,足见教师不能引起学生的兴味。
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1705187914 这议论也可有别种的说法:
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1705187916 (2)学生上课时在讲堂中睡眠,足见学生不十分注意学业。
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1705187918 (3)学生上课时在讲堂中睡眠,足见学校的功课太烦重,学生担负不下。
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1705187922 符号论一不小心就容易生出谬误。因为是博士,就崇拜他,说他有学问;因为是孔子说的,就相信它一定不错;因为西洋人也这样那样,所以非这样那样不可;看看报上某商店的广告,就信某店的货物精良;都是这一类的谬论。
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1705187924 符号论中最可靠的,是那结果只有一种原因可以生出来的时候。例如:
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1705187926 (1)河水结冰了,可知天气已冷到摄氏表零度以下。
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1705187928 这是可靠的议论,因为除了天气已冷到摄氏表零度以下,没有别的原因可以使河水结冰的。但是像:
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1705187930 (2)碗中的水结冰了,可知天气已冷到摄氏表零度以下。
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1705187932 这就不大可靠。因为使碗中的水结冰的原因还有别的,人工的方法就是一个。
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1705187934 就大概说:自然界的现象,符号论大体可靠,一涉到人事,关系非常复杂,用符号论大须注意。
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