1705196660
1705196661
却说香菱的诗写走了题，自己不觉有些扫兴，回去后满心里尽是想诗，一直琢磨到夜里五更以后，方才朦胧睡去。第二天一早，她就将夜里得到的诗句写出来，跑去递与黛玉及众人看，只见写道是：
1705196662
1705196663
精华欲掩料应难，影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白，半轮鸡唱五更残。绿蓑江上闻秋笛，红袖楼头夜倚栏。博得嫦娥应自问：何缘不使永团挛。
1705196664
1705196665
众人看了，笑道：“这首不但好，而且新巧有意趣。”
1705196666
1705196667
的确如此，诗中开首写月，却无月字，用字十分奇巧。接下来将月下捣衣、鸡唱残月、横月秋笛、红楼赏月写得如此逼真。最后触景生情，借嫦娥自问引发了作者对人生离恨的感叹。这首诗不仅避免了前两首诗的缺陷，而且立意新奇。
1705196668
1705196669
公文同样贵在有新意。如写信息要突出四新，即新情况、新举措、新经验、新问题；写计划要突出新思路、新手笔；写总结要突出新成绩、新做法等等。所谓有新意，是指新情况、新问题刚出现，多数人还没有注意时，你首先看到了发展趋势；在人们司空见惯的事物和现象中你首先发现了问题，提出了问题；别人还没有注意到的经验，你首先加以总结；人们感到难以处理的老大难问题，你首先提出了解决方案；还处在萌芽状态的新生事物，你首先把它反映出来了。正如加里宁说的：“你如果讲出了人们最关切的问题，即使你讲的很平常，也能引起强烈的反响，因为你拨动了社会上绷得最紧的弦。”
1705196670
1705196671
时代是前进的，日新月异的；各项工作是发展的，千差万别的。写文章要实事求是地反映出这种变化和发展，写出今日之“自我”，才能出新意。“文贵创新”，写文章要经常不断出新。因为新与旧是相对而言。赵翼《瓯北集》中的一首诗说得好：“满眼生机转化钧，天工人巧日争先。预支五百年新意，到了千年又觉陈。”正是此时是新，彼时便是故了。对于公文中的材料，有人这样形容：今日的材料是金，昨日的材料是银，前日的材料便是垃圾了。撰写公文时，一定要不断摒弃那些陈旧的“垃圾”材料，那些已被别人论述过的观点和反映过的情况，提出带有自己的个性、自己的特点的观点和自己亲手挖掘出来的新鲜材料。这些有新意的内容，才能给人以启迪、鼓舞或警醒，才能发挥公文的效用。
1705196672
1705196673
香菱三改其诗，终于写出了像样的诗。公文写作也应学习香菱这种锲而不舍的精神，反复思索，反复修改，才能写出好公文来。
1705196674
1705196675
1705196676
1705196677
1705196679
品味公文：公文写作大手笔练就之道 28 朗诵公文
1705196680
1705196681
这个题目挺怪。公文可以朗诵么？这是个问题。
1705196682
1705196683
很多人以为，公文是用来办理公务的，格式严谨，文句端庄，不掺杂感情色彩，似乎与“朗诵”沾不上边，也没有加以朗诵的必要。
1705196684
1705196685
笔者不以为然。
1705196686
1705196687
首先，古代公文是可以朗诵的。大抵好的公文，文笔精炼，寓理于埴，通篇琅琅上口。如李斯的《谏逐客书》，其中写道：
1705196688
1705196689
今陛下致昆山之玉，有随和之宝，垂明月之珠，服太阿之剑，乘纤离之马，建翠风之旗，树灵鼍之鼓，此数宝者。秦不生焉，而陛下悦之，何也？
1705196690
1705196691
真是痛快淋漓，排比铺陈，句句紧逼，读到最后，“何也”脱口而出，理直气壮。
1705196692
1705196693
其实我国古代的奏议，大多富有激情的感染力，有的明快犀利，慷慨陈词，有的婉转凄恻，忧国忧民，感情充沛而深情。如贾谊的《陈政事疏》中：开首便是“臣窃惟事势，可为痛哭者一，可为流涕者二，可为长太息者六”，三个排比句动之以情；接下来列举国家面临的危难，然而言道：“本末舛逆，首尾衡决，国制抢攘，非甚有纪，胡可谓治！陛下何不一令臣得熟数之于前，因陈治安之策，试详择焉！”两个感叹句，激昂慷慨，声声切切，忧国之情溢于言表，朗读起来铿锵有致，令人动容。
1705196694
1705196695
古代公文之所以琅琅上口，是因为古人写作讲气势，词句的长短，字韵的平仄造成声调的高下，形成或激昂或婉转的气势，这个气势里就含有作者的感情在内，读者则从文章中言之长短，韵之平仄中求得声调的抑扬顿挫，从而体会作者写作时的感情。所以古人读书时是要出声朗读的。鲁迅在《从百草园到三味书屋》中写东方朔读书时，一边大声朗读着“铁如意，指挥倜傥，一座皆惊呢……”，一边将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。而学童放开喉咙朗读古书，人声鼎沸，音震屋瓦。可见，古文一直是被朗诵着的。
1705196696
1705196697
古代公文既可朗诵，现代公文也不妨写得上口，念起来顺嘴。事实上，许多优秀的当代公文，确实是琅琅上口的。比如，毛泽东同志写的不少公文，明白晓畅，一气呵成，而且有节奏感。如1960年《给卡斯特罗的信》中这样写：
1705196698
1705196699
你们取得的每一个成就、进步和胜利，都使我们感到高兴。你们受到美帝国主义者的每一次侵略、轰炸和破坏，都使我们极其愤怒。
1705196700
1705196701
又如，《在中国共产党第七届中央委员会第二次会议上的报告》中，结尾有这样一段：
1705196702
1705196703
这一点现在就必须向党内讲明白，务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风……我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。
1705196704
1705196705
这些公文虽然是几十年前写的，今天读起来仍能强烈地感受到音节的和谐和强弱的变化。
1705196706
1705196707
1978年，郭沫若在全国科学大会闭幕式上的讲话：《科学的春天》，一开始便说：“我们民族历史上最灿烂的科学的春天到来了，我是上一个世纪出生的人，能参加这样的盛会，百感交集，思绪万千。”在回顾我国科学事业的发展历程后，对今后的发展做了饱蘸感情的祝愿，最后说：“春分刚刚过去，清明即将到来。‘日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。’这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天！让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧！”这个结尾以三个排比句和一个感叹句，抒发了对祖国科学事业充满必胜信心的革命激情，打动了成千上万科技工作者的心弦。
1705196708
1705196709
1982年廖承志致蒋经国先生的公开信，可以称为当代公函的佳作，通篇文字优美，气势磅礴，读起来娓娓动听。仅采其中一段为例：
[
上一页 ]
[ :1.70519666e+09 ]
[
下一页 ]