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2.概括说明。
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把要讲的内容用几句话概括一下,说明讲话的缘由和要点,以引起听众的注意。如邓小平同志在《目前的形势和任务》这篇讲话中是这样开头的:
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同志们,元旦我在政协讲了大概一刻钟的话,胡耀邦同志和其他同志要我向更多的同志谈一谈,作为大家一年工作的希望。既然大家希望讲一讲,我就讲一讲。我想讲三部分。第一部分,讲一讲80年代我们要做的三件大事和我们进入80年代的形势,主要是讲国内形势。第二部分,讲一讲实现四个现代化必须具备的四个前提。第三部分,讲一讲坚持党的领导,改善党的领导。
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这个开头很别致,先说在政协讲了话,引起听众对讲话内容的猜测;然后引出80年代的“三件大事”,概述了要点。在刚刚踏入80年代的时刻,这一话题更引起听众的兴趣。可以设想,当时会场上人们鸦雀无声、洗耳恭听的情景。好的开头确能产生奇效。
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3.设问启发。
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即在开头提出一个发人深省的问题,引发听众的兴趣。毛泽东同志的一些讲话,就是以提问开头的。如在《论反对日本帝国主义的策略》这个报告中,开头就提出了一个问题:“目前的形势是怎样的呢?”又如在莫斯科共产党和工人党代表会议上的讲话《一切反动派都是纸老虎》,开头也提出一个问题:“战争是不是能够打赢?”这种自问自答的开头,不仅吸引听众的注意力,而且突出了讲话的主旨。
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4.介绍背景。
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即在开头将有关的背景材料介绍一下,帮助听众了解问题的来龙去脉,加深对讲话的主旨的理解。当然,这种背景材料必须是新的或多数听众不了解的情况。如恩格斯在马克思墓前发表的著名讲话,开头就介绍了一个当时鲜为人知的事实:
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3月14日下午两点三刻,当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里总共不过两分钟,等我们再进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了,——他已经是永远地睡着了。
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5.曲转入题。
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开头先讲几句“题外”的话,把听众的注意力吸引过来,然后话锋一转,进入正题。如某语言学家在一次关于语言问题的讲话中,一开头先讲,老伴出差了,今天早晨只好到街上吃早点。原来他在早点铺里看见价目表上将“豆浆”写成“豆江”,“油饼”写成“油并”,由这两个错别字说起,然后谈到当前语言文字上存在的问题。这样的开头亲切、自然、新颖,易于引发听众的兴趣。
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(三)主体部分
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这是一篇讲话的核心部分,一定要注意重点突出,层次清楚,内容上要突出“四性”。
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1.鲜明性。
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一篇讲话必须主旨鲜明:才能给人留下深刻的印象。怎样做到这一点呢?毛泽东同志说:“一篇文章或一篇演说,如果是重要的带有指导性质的,总是要提出一个什么问题,接着加以分析,然后综合起来,指明问题和性质,给予解决的办法。”
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这就是说,一篇讲话应该抓住主线,围绕一个主要问题展开,即提出问题、分析问题、解决问题,这是使讲话主旨鲜明的最基本的方法。如某市召开廉政工作会议,几位市里的领导同志分别讲了话,最后轮到市委书记讲话,他说:
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刚才几位领导同志把该讲的话都讲完了,我再讲点什么呢?我看,当前大家对共产党能不能遏制腐败现象认识很不一致,我就讲一讲这个问题——信心问题。
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这位书记没有重复前面的几位领导讲话的内容,而是抓住一个现实问题,加以分析,作出回答,结果产生了很好的效果。
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2.生动性。
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领导讲话一定要生动活泼,切忌呆板枯燥的说教,才能吸引听众。这就要求讲话中带一些文采,如在拟写讲稿时,恰到好处地借用一些优秀文学作品中有生气的艺术形象,引用成语典故名言佳句,来深入浅出地阐明事理,就会使讲话趣味盎然。毛泽东同志的许多讲话非常生动,议论风生。他在讲话中引用的历史人物、文学形象不下百个,如孔子、曹操、魏征、李逵、宋江、王熙凤等等;引用的成语典故和诗句更是难以数计。即使在很严肃的场合,讲话也不失生动。如在1974年7月的一次政治局会议上,他批评江青时讲到:
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不要设两个工厂,一个叫钢铁工厂,一个叫帽子工厂,动不动就给人戴大帽子,不好呢!你那个工厂不要了吧。
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毛泽东讲话之所以生动,因为他认为人们讲话应该风趣一点好。他曾对历史学家周谷城说,“说话老是干巴巴,有什么味。”所以,领导讲话就要避免一本正经地讲大道理,而要通过生动而富有吸引力的语言,阐述深刻的道理。
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习近平总书记的讲话也颇具个人风格,很受听受看,海外媒体称之为“习式风格”。习近平讲话之所以引人入胜,一个重要原因就在于他善于运用古代典籍、经典名句,从诸子百家到唐诗宋词,从孔夫子到毛泽东,旁征博引、画龙点睛,给人以思想启迪、精神激荡。有人作了不完全统计,自十八大以来,习近平的讲话中,引用古典名句135处之多,而且运用十分贴切,做到了古为今用,推陈出新。
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比如,以“利民之事,丝发必兴;厉民之事,毫末必去”(清·万斯大《周官辨非·天官》),来说明为政必须维护好群众利益。用“以实则治,以文则不治”(清·唐甄《潜书·权实》),来说明空谈误国、实干兴邦的道理。用“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”(孔子《论语·子路》),来论述领导干部从自己做起的重要性。用“明者因时而变,知者随事而制”(西汉·桓宽《盐铁论·忧边第十二》),来强调改革创新的意义。凡此种种,不胜枚举。习近平用典,不仅仅为了使讲话生动,更重要的是把古人治理智慧运用于治理现代化的当代实践。
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3.鼓动性。
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