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2．概括说明。
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把要讲的内容用几句话概括一下，说明讲话的缘由和要点，以引起听众的注意。如邓小平同志在《目前的形势和任务》这篇讲话中是这样开头的：
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同志们，元旦我在政协讲了大概一刻钟的话，胡耀邦同志和其他同志要我向更多的同志谈一谈，作为大家一年工作的希望。既然大家希望讲一讲，我就讲一讲。我想讲三部分。第一部分，讲一讲80年代我们要做的三件大事和我们进入80年代的形势，主要是讲国内形势。第二部分，讲一讲实现四个现代化必须具备的四个前提。第三部分，讲一讲坚持党的领导，改善党的领导。
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这个开头很别致，先说在政协讲了话，引起听众对讲话内容的猜测；然后引出80年代的“三件大事”，概述了要点。在刚刚踏入80年代的时刻，这一话题更引起听众的兴趣。可以设想，当时会场上人们鸦雀无声、洗耳恭听的情景。好的开头确能产生奇效。
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3．设问启发。
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即在开头提出一个发人深省的问题，引发听众的兴趣。毛泽东同志的一些讲话，就是以提问开头的。如在《论反对日本帝国主义的策略》这个报告中，开头就提出了一个问题：“目前的形势是怎样的呢？”又如在莫斯科共产党和工人党代表会议上的讲话《一切反动派都是纸老虎》，开头也提出一个问题：“战争是不是能够打赢？”这种自问自答的开头，不仅吸引听众的注意力，而且突出了讲话的主旨。
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4．介绍背景。
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即在开头将有关的背景材料介绍一下，帮助听众了解问题的来龙去脉，加深对讲话的主旨的理解。当然，这种背景材料必须是新的或多数听众不了解的情况。如恩格斯在马克思墓前发表的著名讲话，开头就介绍了一个当时鲜为人知的事实：
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3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里总共不过两分钟，等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了，——他已经是永远地睡着了。
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5．曲转入题。
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开头先讲几句“题外”的话，把听众的注意力吸引过来，然后话锋一转，进入正题。如某语言学家在一次关于语言问题的讲话中，一开头先讲，老伴出差了，今天早晨只好到街上吃早点。原来他在早点铺里看见价目表上将“豆浆”写成“豆江”，“油饼”写成“油并”，由这两个错别字说起，然后谈到当前语言文字上存在的问题。这样的开头亲切、自然、新颖，易于引发听众的兴趣。
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（三）主体部分
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这是一篇讲话的核心部分，一定要注意重点突出，层次清楚，内容上要突出“四性”。
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1．鲜明性。
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一篇讲话必须主旨鲜明：才能给人留下深刻的印象。怎样做到这一点呢？毛泽东同志说：“一篇文章或一篇演说，如果是重要的带有指导性质的，总是要提出一个什么问题，接着加以分析，然后综合起来，指明问题和性质，给予解决的办法。”
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这就是说，一篇讲话应该抓住主线，围绕一个主要问题展开，即提出问题、分析问题、解决问题，这是使讲话主旨鲜明的最基本的方法。如某市召开廉政工作会议，几位市里的领导同志分别讲了话，最后轮到市委书记讲话，他说：
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刚才几位领导同志把该讲的话都讲完了，我再讲点什么呢？我看，当前大家对共产党能不能遏制腐败现象认识很不一致，我就讲一讲这个问题——信心问题。
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这位书记没有重复前面的几位领导讲话的内容，而是抓住一个现实问题，加以分析，作出回答，结果产生了很好的效果。
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2．生动性。
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领导讲话一定要生动活泼，切忌呆板枯燥的说教，才能吸引听众。这就要求讲话中带一些文采，如在拟写讲稿时，恰到好处地借用一些优秀文学作品中有生气的艺术形象，引用成语典故名言佳句，来深入浅出地阐明事理，就会使讲话趣味盎然。毛泽东同志的许多讲话非常生动，议论风生。他在讲话中引用的历史人物、文学形象不下百个，如孔子、曹操、魏征、李逵、宋江、王熙凤等等；引用的成语典故和诗句更是难以数计。即使在很严肃的场合，讲话也不失生动。如在1974年7月的一次政治局会议上，他批评江青时讲到：
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不要设两个工厂，一个叫钢铁工厂，一个叫帽子工厂，动不动就给人戴大帽子，不好呢！你那个工厂不要了吧。
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毛泽东讲话之所以生动，因为他认为人们讲话应该风趣一点好。他曾对历史学家周谷城说，“说话老是干巴巴，有什么味。”所以，领导讲话就要避免一本正经地讲大道理，而要通过生动而富有吸引力的语言，阐述深刻的道理。
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习近平总书记的讲话也颇具个人风格，很受听受看，海外媒体称之为“习式风格”。习近平讲话之所以引人入胜，一个重要原因就在于他善于运用古代典籍、经典名句，从诸子百家到唐诗宋词，从孔夫子到毛泽东，旁征博引、画龙点睛，给人以思想启迪、精神激荡。有人作了不完全统计，自十八大以来，习近平的讲话中，引用古典名句135处之多，而且运用十分贴切，做到了古为今用，推陈出新。
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比如，以“利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去”（清·万斯大《周官辨非·天官》），来说明为政必须维护好群众利益。用“以实则治，以文则不治”（清·唐甄《潜书·权实》），来说明空谈误国、实干兴邦的道理。用“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”（孔子《论语·子路》），来论述领导干部从自己做起的重要性。用“明者因时而变，知者随事而制”（西汉·桓宽《盐铁论·忧边第十二》），来强调改革创新的意义。凡此种种，不胜枚举。习近平用典，不仅仅为了使讲话生动，更重要的是把古人治理智慧运用于治理现代化的当代实践。
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3．鼓动性。
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