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上面讲的两条认知理据——看得见的比看不见的显著，近的比远的显著——从概念或意义域投射到语言的形式域，在两个域之间建立起对应关系，也就是“象似”关系，这种投射就是隐喻。但是要注意，形式和意义之间并不总是这样一一对应的，而经常是上面列出的那种“四缺一”格局，只有右上角的一句不成立，这是一种“扭曲的对应关系”，形式A对应意义A，但是形式B既对应意义B也对应意义A。我们可以用一个单向蕴涵式来概括上面英语和汉语里偷句和抢句成立不成立的全部情形：
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突显角色⊃非突显角色
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这个单向蕴涵式的含义是：一种语言的句子，如果非突显角色可以做近宾语，那么突显角色也可以做近宾语，反之则不然；一种语言的句子，如果突显角色可以隐去，那么非突显角色也可以隐去，反之则不然。语言的形式域和意义域之间的隐喻性投射经常是这种扭曲型投射。
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上面讲的都是“隐喻语法”，下面讲讲“转喻语法”。转喻是言语活动中两股势力妥协的自然结果：一是要表达精确，所指对象要尽量明确，使听者的注意力直接投向目标，一是要表达经济，只说重要的或显著的，不重要不显著的就不说。转喻能兼顾明确和经济两个方面，是一种最佳的言谈策略。
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语法六讲 [:1705198948]
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语法六讲 “的字结构”的转指
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我们把“动词短语＋的”的结构叫“的字结构”，的字结构有时候可以用来转指它修饰的中心名词，有时候不行，例如：
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开车的（人） 到站的（火车） 迟到的（人） *开车的（技术） *到站的（时间） *迟到的（原因） 过去我们用“句法成分的提取”这样的规则来说明其中的规律，“人”是动词“开”的一个潜在句法成分，可以提取出来成为的字结构转指的对象，而“技术”不是动词“开”的潜在句法成分，所以不能成为转指的对象。这种解释遇到的困难是：
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毒蛇咬的（伤口）
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“伤口”并不是动词“咬”的一个潜在的句法成分，“毒蛇咬伤口”倒是可以说，但是并不是表达毒蛇咬出一个伤口的意思，为什么“毒蛇咬的”能够转指咬的结果“伤口”呢？
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这些事他最在行。 他最在行的（事）
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这些事他最精明。 *他最精明的（事）
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这两句的“这些事”都是句子的大主语，为什么一个能成为转指的对象一个不能呢？
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他在技校学了很多技术，开车的、修车的等等。
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有了一定的上下文，“技术”也能被“开车的”转指，这又是什么原因呢？
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头发稀少的（老人）
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儿子上大学的（家长）
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这两句中“老人”跟动词“稀少”、“家长”跟动词“上（大学）”句法上没有直接的联系，有人解释说，尽管是这样，但是“老人”和“头发”有整体一部分的关系，“家长”和“儿子”有直接的亲属关系，“老人”可以算是跟名词“头发”相配的一个句法成分，“家长”可以算是跟名词“儿子”相配的一个句法成分，所以也都能成为转指的对象。但是还是有问题：
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两个人合住一间的（客房）
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九十块钱一桌的（酒席）
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百年难遇一次的（地震）
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这里“客房、酒席、地震”等跟的字结构里的名词既没有整体一部分的关系也没有直接的亲属关系，但是还是能被转指。
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