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1705211674 一般情况下,每个人的脚步、步伐都有较为固定的长度,所以“步”为古代的长度单位。以“步”为长度单位,历代都不相同,周代以八尺为一步,秦代以六尺为一步。《史记·秦始皇本纪》:“舆六尺,六尺为步。”大意是说,舆长六尺,六尺称为一步。“步”也泛指远近。唐代杜牧《阿房宫赋》:“五步一楼,十步一阁。”行走五步就是一个楼,行走十步就能看到一个阁。《孟子·梁惠王上》:“以五十步笑百步,则何如?”逃跑了五十步的人笑话逃跑一百步的人,只是程度不同而已,有什么区别呢?
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1705211676 “步”在古代与“走”有区别。《淮南子·人间篇》:“夫走者,人之所以为疾也;步者,人之所以为迟也。”“走”在古时指疾走,而“步”行则速度缓慢,心情悠闲平和。《庄子·田子方》:“夫子步亦步,夫子趋亦趋,夫子驰亦驰。夫子奔逸绝尘,而回瞠若乎后矣。”先生行走我也行走,先生快步我也快步,先生奔跑我也奔跑,先生脚不沾地迅疾飞奔,学生只能干瞪着眼落在后面了。颜渊的学习态度真是可嘉,孔子的圣人风范也令人无限景仰。“步”又引申指跟随、追随。“亦步亦趋”现用于贬义,比喻处处模仿、追随别人。《国语·周语下》:“目以处义,足以步目,今晋侯视远而足高,目不在体,而足不步目,其心必异矣。”大意是说:眼睛可以看到道义,而脚是跟随着眼睛看到的在行走,今天晋侯看的远而脚高,脚不跟随眼睛行走,心里必有不同的想法。明代屠隆《昙花记·讨贼立功》:“副帅好当前队,老夫愿步后尘。”“后尘”指走路时扬起的尘土;“步后尘”或作“步人后尘”指跟在别人后面追随、模仿。认真学习别人的优点和长处固然是好,但也要有自己的创见。无论是哪个领域,都需要不断突破和创新,不能一味地步人后尘。
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1705211678 成语“邯郸学步”源自《庄子·秋水》,故事讲述燕国寿陵的一个少年慕名到赵国都城学习邯郸人优美的走路姿势,结果不仅没学会邯郸人的步法,反而忘记了以前的走法,只好爬回了寿陵。后人用“邯郸学步”比喻生搬硬套,一味机械摹仿,不仅学无成就,而且失掉了固有的技能。这个故事告诉我们,一个人要有主见,不要盲目崇拜别人。学习别人的长处是为了弥补自己的短处,但是为了学习他人而把自己的长处丢掉,就会贻笑大方。学习借鉴经验也要充分估量学习的艰巨性,燕国青年“学步”几个月就放弃了,结果毫无所获。假如他再努力一点,再坚持一下,也许真的可以学会邯郸步法。
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1705211683 土生说字 [:1705202039]
1705211684 土生说字 攻克
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1705211686 拼搏出精神,奋斗出真知。
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1705211691 土生说字 攻 ɡōnɡ
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1705211696 “攻”,形声字,从攴,工声。
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1705211698 “工”为工作、工人,在这里既指做事的人,也指所做的事,“工”也表示工具、方法;“攴”的甲骨文是手执鞭杖的象形,意为主动击打、出击。
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1705211700 “工”“攴”为“攻”,意为以一定的工具和手段驱策人力主动出击的行为。《说文·攴部》:“攻,击也。”本义为进攻、攻击、出击。“攻”与“守”相对。“攻”有攻击、攻打、攻取、攻占、攻陷等意思。
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1705211702 “攻”由本义引申为责难,驳斥之意,如攻难、人身攻击、群起而攻之;用于医学,“攻”表示治病,如以毒攻毒;用于学问,“攻”表示致力学习或研究,如攻读、攻克等。“攻”从工,“工”表示花费的工夫、时间,也代表掌握的时机,强调了攻击须要选准时机,讲究手段,是一种费时、费心、费力的行为;“攻”从攴,表明“攻”的最终行为体现于一方的出击或双方的交兵。
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1705211704 军事方面的“攻”,是前期筹划和后期进攻的统一。“工”的甲骨文像曲尺形,用于测量,定夺。“攻”从工,明示进攻之前要做好充分的准备。如查明敌方的武器装备、兵力部署和作战意图,周密安排己方的作战部署、作战计划和进攻方案,详细了解进攻区域的地形地貌以及进攻时的气候特征等。只有知己知彼,才能掌握战场上的主动权。
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1705211706 “攻”又通“功”,“功”为成功。表明进攻是成功前的最后时刻,是成功前的最后冲刺。“攻”的行为将决定着最终的结果。“攻”字前“工”后“攴”表明:胜负如何,成功与否,除取决于双方的军事实力和武器装备以外,更重要的是军事指挥官的军事思想和指挥水平。进攻既需要“工”,亦离不开“攴”。
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1705211708 “攻”需要军事指挥官的勇敢、智慧与武器装备、兵力的完美结合。“攴”又为手段、方法。进攻不是战场上的硬碰硬,多变的战术一直是中华民族的财富之一。双方灵活多变的战术,往往会改变缺“工”或无“攴”(武器)所注定的失败结局。所谓“知己知彼,百战不殆”,要取得胜利,必须清楚地了解敌方的情况。如此才能根据对方的情况,作出相应的决策。
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1705211710 古今中外,任何军队都把“攻必克,守必固”作为作战的宗旨,都把“出其不意,攻其不备”作为基本的战术。贾谊《过秦论》:“仁义不施,而攻守之势异也。”贾谊认为秦朝灭亡的原因在于,当时秦朝情势已发生变化,即已由攻打六国、夺取全国政权时的“攻”势,转变为统一中国后的“守”势。然而此时的秦朝统治者却不懂得施行仁政,以谋求经济发展、社会稳定,最终导致了秦朝的灭亡。
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1705211712 古人云:“用兵之道,攻心为上,攻城为下。心战为上,兵战为下。”战争中打击敌人的一个重要手段就是瓦解敌人的斗志,使敌方失去战斗力。进攻的反面是防守。我国一直坚定不移地奉行积极防御的战略决策,不对世界任何国家构成威胁,不谋求世界霸权。中华民族历来崇尚正义,热爱和平,但也从不畏惧强暴,不屈服于任何外来压力。中国政府一贯奉行独立自主的和平外交政策,对于国际争端,一向主张通过对话来解决,反对诉诸武力。但是,中国人民为了争取祖国的统一、百姓的安居乐业,也决不会容忍任何外敌入侵。富国强兵、保家卫国永远是中华民族的宗旨。
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1705211717 土生说字 克 【剋尅】 kè
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1705211722 “克”,异体字为“剋”、“尅”。象形字。
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