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敬爱的萨尔茨曼教授:
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关于您亚洲史的课堂论文,不知道我是否可以延期提交? 在这一版里,大卫很礼貌地询问了延期的问题,也提到了自己是萨尔茨曼教授哪门课上的学生。我这学期的课业很繁重,很多截止日期都堆在了一起,我实在难以应付。大卫解释了自己课业繁重,但没有抱怨,也没有让萨尔茨曼教授觉得自己的课不受重视。他担起了不能按时交论文的责任,而且提出了解决的方案。我知道您不接受延期的论文,但不知道您能不能网开一面?我真的很喜欢您的课,也很希望自己能赶上进度。不知我能否27日周一把论文交给您?大卫强调了自己很重视萨尔茨曼教授的课,而且还把这件事和申请延期联系在了一起。
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非常感谢。
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大卫·库珀
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复核成绩
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通过电子邮件复核成绩是件很棘手的事。在动笔前要仔细衡量可能出现的结果:如果向老师申请重新计算成绩,结果很有可能不升反降。如果你已经下定了决心,下面的内容可以给你一些指导,教你写出一封有礼貌的电子邮件。
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这样做
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不要做
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·想想自己为什么要这样做。你觉得老师算错分数了?你能给出分数应当更高的理由吗?还是说感觉自己没有受到重视,受到了误解?如果是后者,那么仔细考虑下是否一定要这么做,注意自己的语气,不要显得很委屈。
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·格外注重礼貌用语。傲慢粗鲁的语气会很伤人。
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·克制自己的情绪。可能你会感到很受伤、很痛苦,但没有必要向导师倾诉。邮件要写得正式、专业。
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·仔细解释一下为什么自己感到很困惑。说得具体一点,你是否知道每次的平时成绩占最后总分的比例?
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·如果你没见过期末论文或期末考试卷子,可以申请看一看。如果你没看到打过分的作业,也可以让导师退还给你。这些都有可能会影响你最后的分数。
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·简单明确地提出复核成绩的请求。如果说得太婉转,比如“我觉得我的分数应当更高”听起来就很像是在抱怨。
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·不要说出现了“错误”。与其指责导师出了错,不如表达一下自己对成绩的困惑。
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·不要唠叨自己在课上有多努力。如果学生很努力,导师一般会把成绩稍微提高一点,但这并不是他们的义务。而且很有可能导师已经把你的分数往上提过了。
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…正确的例子
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敬爱的莱顿教授(Professor Leighton):
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我是生物5班上的学生,上学期周二、周三1:00上了您的课。我非常喜欢您的课,而且学到了很多东西。只是我刚刚拿到了成绩,对这个最后的分数有些困惑。
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可能是我最后算错了,但以我的实验分数和考试分数,我觉得最后应该得到一个A。我觉得有些困惑,不知道为什么最后的分数会有这么大的差距。如果您能重新计算一下我的成绩,向我解释一下,我会非常感激。
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非常感谢您的帮助,我深表感激。
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约翰·普鲁西纳 谨上
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4.校园简历
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(简历详见第401页)
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为了申请工作、奖学金,以及其他事项,高中生和大学生有时也需要写简历。即便之前没有什么工作经验,或是之前的经验和现在要申请的事项无关,你也能用自己的教育背景、获奖情况、集体活动、工作和志愿者经历写出一份吸引人的简历。
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