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现在让我们就有关创造一种国际的表音字母表的尝试再谈几句。这些尝试中最有意义的是：以拉丁文为基础创立的字母系统有——R．Leрsius的字母系统（1863年，共186个符号），国际语音协会的字母系统（1888年，先为80个符号，后为82个符号），D．Westermann的字母系统（1927年，基本上是为非洲各种语言所用的），还有在基里尔字母基础创制的字母系统——А．Gielferding的《共同斯拉夫字母表》（1871年，共61个符号）；但这些尝试几乎都没有产生实际效果(17)。至于试图不在表音的基础上，而在表意的基础上创造国际文字体系的尝试所取得的结果更是微乎其微；这些文字体系的一个最大的不可避免的缺点就是符号过多。关于创制概念-符号文字（即实质上也是表意文字）来同其他星球上可能有的居民进行宇宙交际的问题，具有特别的意义。
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由于识字的广泛普及，还由于纸、印刷术的发明和各种报刊的发展，文字使用的范围特别扩大了。结果在现代人的生活中，文字所起的作用甚至比有声言语还要大。现代人借助文字所获得的信息比借助有声言语还要多。从事脑力劳动职业的人的思维，有时甚至是通过词的字形样式，而不是词的语音样式来进行的。
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只是在最近几十年内文字和印刷物的使用范围才开始部分缩小；这是因为通过言语的有声形式——电话、留声机、无线电等——表达言语的方法大大推广的缘故。但是不管怎样，文字和印刷物永远也不可能被这些方法所排挤，因为印刷的书籍是深入研究话语，特别是参考书籍、科学书籍和教学书籍的话语的最好的工具。阅读一段文章比听这段文章要快一至二倍；这对于大部头的文艺作品和科学-教学著作是有特殊意义的。书写的文本可以迅速浏览一下，可以选读、重读、作笔记和进行其他方式的科学工作及教学工作。用语音表达言语的方法可能部分取代从字形上再现言语的方法，不过这只在某些种类的个人书信来往、群众性的轰动一时的消息报道以及小型的文艺、科普和宣传性的体裁中。
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像微型书籍——“有声的”或者投影的——这样一些新型的出版物，未必能够把印刷的书籍、杂志和报纸排挤出去。这是因为，“有声的”或投影的书籍也像无线电和留声机一样，没有专门的仪器设备是不可能使用的，它要求不妨碍周围的人，要求有耳机型的专门仪器，因此它几乎排除了对话语采用科学的和教学的工作方法；此外，正如上面指出的，阅读比听要快一至两倍。微型书籍的使用使知识的理解复杂化，它也要求有仪器设备（投影的或光学的仪器）。
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因此，上列种种再现话语的方法，只在特殊的出版物中才能有用，或者用作一般书籍的补充手段。例如，微缩复制法将广泛用来复制各种卷帙浩繁的参考书籍、各种版本的文件汇编或者珍本；这些版本并不是供大众长期阅读用的。语音复制法将在专门的出版物（《视野》杂志型的）以及医学书籍（复制心杂音、肺干性罗音）、语音学书籍（复制特殊的音素、土话）、语言教科书，甚至政治出版物和文艺出版物（作者或者演员表演的一些片段）中得到运用。对某些科学书籍和教学书籍来说，加入一些投影图像和立体图像以及印在透明胶片上的图像是合理的。
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现代书籍、杂志和报纸的结构样式要做大的改变是不大可能的。现代形式的书籍已几乎为全世界各国人民所接受。它已经存在了几千年，而且在这几千年内书的结构和形式几乎没有什么根本的改变。
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在书籍、杂志和报纸的比例上会有重大的变化。例如，最近几年在苏联印刷品的发行量中，定期刊物的比重（由于书籍量逐渐减少）越来越增加，即（按总印张量的百分数计算）：
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定期刊物的这种增长优势是由于社会生活、科学和技术的日益增长的速度所致，而书籍不总是可以赶得上这样的速度的。例如，准备一部有价值的科学专著通常要用三到五年的时间；因此在发行这部专著之前作者总要先在定期刊物上发表许多文章。大多数新的文艺作品也是先在杂志上发表，只有一些优秀的、读者所欣赏的作品然后才以书籍的形式发行。定期刊物的发展将更多地影响到科普和宣传的出版物，而这些出版物大部分也将转载到杂志和报纸上。而这又会导致在书籍的发行量中，有价值的科学著作、教材、参考书、文艺作品和儿童读物占的比重会越来越大，而短小的、短期性的小册子所占的比重会越来越小。
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这就是文字和印刷发展的可能远景。
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(1) М．Gohen．文字（L’écriture）．巴黎，1953：8；请参阅本书作者在《古代历史通报》杂志（莫斯科，1955年，第2期）上发表的对М．Gohen这一著作的评论。
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(2) 本书作者在联合国教科文组织的著作（《世界史手册》，奈沙台，1957年）中发表的文章《文字、它的分类、术语以及它的发展规律》（L’écriture，sa classification，sa términologie et les régularités de son développemeht）中首次评述了这些因素的作用。
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(3) 在这一阶段除了文字以外还广泛使用其他的“用实物”传递和固定言语的方法。
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(4) 句意文字的另一种类型，即最古的约定符号，也参与形成表词文字体系。但是这些文字体系的主要基础总是图画文字。这是因为最古的约定符号的数量有限，以及它们较之图画文字的直观的图画要素更为复杂的缘故。
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(5) 复活节岛的文字恐怕是唯一的例外。但是这一文字还只是处于由图画文字向表词文字的过渡阶段；此外，它的形成可能由于外来的（秘鲁的）影响而加快了。
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(6) 几乎所有远古文字体系传到现在的文献都表明了这些文字体系处于这一发展阶段。
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(7) 在把表词字变成辅音-音素符号时，有时不仅略去元音，而且也略去表词字表示的词的弱辅音。
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(8) 例如，请看М．Gohen的《文字》第109-110页。
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(9) “中东”（Мiddle East）这一概念19世纪50年代产生于大英帝国印度事务部。1902年，美国海军军事理论家А．Т．马汉使用“中东”这一概念表示“阿拉伯半岛和印度之间的区域”，从而使这一概念闻名天下。本书作者使用的正是这一意义，因而将印度视为“中东”。——编注
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(10) 在19世纪至20世纪初，欧洲的殖民帝国在推广以拉丁文为基础创立的文字体系方面起了类似的作用。
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(11) 在这一时期主要形成了各文字体系的谱系群。
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(12) 本书作者第一次在这里使用了нaция（民族）一词（以及нaциoнaльный язык“民族语言”等）。他是根据马克思列宁主义对“民族”的定义用这个词的。这个用语不同于本书前面所用的нaрoд（人民，民族）。我们在翻译俄语的нaрoды（复数）一词时常译成“各个民族”，指的是不同历史时期不同国家或地区的人民或居民。——译注
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(13) 本书作者在这里指的可能是“汉语”（拉丁字母）拼音方案。——译注
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(14) 这是本书作者按照我国20世纪60年代全国人口的大致统计数而做出的数字。（此外，所有使用各种文字的各个国家、各个地区的人口统计数字都是依据20世纪60年代以前的材料。）——译注