打字猴:1.705304282e+09
1705304282 总体:人存在是谈道德的必要条件,
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1705304284 人有理性,理性是谈道德的必要条件;
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1705304286 在任何情况下都能够谈道德,
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1705304288 走向温饱的过程中尤其应该谈道德。
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1705304290 审题:温饱——社会总体上无食之困
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1705304292 (贫困——温饱——富裕三个发展阶段)
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1705304294 谈道德——个人修养
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1705304296 社会弘扬
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1705304298 政府倡导
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1705304300 谈——道德教育、道德宣传、道德鼓励、道德舆论、道德研究、道德讨论等
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1705304302 必要条件——(正方)有之不必然,无之必不然
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1705304304 逻辑准备:能不能——事实判断
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1705304306 应不应——价值判断
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1705304308 不能够——不应该不能够——但应该
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1705304310 能够——应该能够——但不应该
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1705304312 应该——但不能够应该——也能够
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1705304314 不应该——但能够不应该——不能够
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1705304316 总体逻辑设计是这样的:道德被规定为一种人类社会的群体规范,因为有人产生时道德就产生了,它调节人与人之间的关系。同时,道德基于人的理性,而不是基于人的肠胃,因而有后来辩论中反驳“肠胃决定论”。因为谈道德是基于人的理性,而人存在就有理性,有理性就有条件,因而在任何情况下均可以谈道德。后面一项是价值判断,即在贫困的社会中尤其应该谈道德,实际上也是间接地攻击对方的立场。审题的逻辑设计是:温饱是辩论中显然会发生争论的概念,对方会压低温饱的内涵,把温饱等同于贫困甚至生存,这样有利于他们的立场。而我方认为温饱是人类社会发展到一定阶段的状态,不同于贫困,更不同于生存。所以,规定了社会总体上的,而不是某个人或某些人,这是一种逻辑上的防线。后来的辩论中,果然对方是用生存来代替温饱的概念。谈道德,我方也放得比较宽泛,包括个人、社会和政府,在这三个层面上,任何一个谈了道德,就是谈道德,那么这里的事例数不胜数。谈,我方也规定得比较宽泛,也是为了做一个大的筐子,来装对方的逻辑设计。后面,也做了比较复杂的分析,主要就可能和应该的关系如何来辩论。因为对方可能说:在温饱以前的情况下谈道德是应该的,但是是不可能的,也就是事实判断和价值判断的问题。如果这样进攻的话,我方还是要有准备,因而排了很多的关系,准备与对方打逻辑大战。
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1705304318 第二场辩题反方的分析
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1705304320 总体:艾滋病给人类社会带来了严重的危害,远远超出了医学问题,艾滋病在社会中发生和发展,必须用社会系统工程加以解决,因而是社会问题。
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1705304322 医学对艾滋病无能为力,人们不能坐以待毙,医学只是参与了控制艾滋病,但参与不等于就成了医学问题。
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1705304324 审题:艾滋病——获得性免疫能力综合缺损症,由H1V病毒感染引起,无论从产生、发展和解决途径看,它都不能脱离社会整体的力量。
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1705304326 是——“属于”和“归属”的意思。
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1705304328 医学问题——从产生、发展和解决途径看都属于医学的问题。
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1705304330 社会问题——从产生、发展和解决途径看都属于社会的问题。
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