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文化和经验如何影响人类对于地方和区域的感知。
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自然系统
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塑造地球表面形态的自然过程。
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地球表面生态系统的特征与空间分布。
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人文系统
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地球表面人口的特征、分布和迁移。
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地球文化镶嵌的特征、分布和复杂性。
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地球表面经济相互依赖的格局和网络。
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人类聚落的进程、格局与功能。
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人与人之间的合作和冲突如何影响地球表面的划分与控制。
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环境与社会
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人类活动如何改变自然环境。
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自然系统如何影响人类系统。
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资源在含义、利用、分布和重要性上所发生的变化。
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地理学的应用
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如何应用地理学来解释过去。
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如何应用地理学来解释现在和规划将来。
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资料来源：Geography for Life: National Geography Standards 1994. Washington, D.C.: National Geographic Research and Exploration, 1994.
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1.5 本书的结构
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地理学兴趣与学科内容的广度、地理研究所关注的问题的多样化，以及地理学家应用的概念与术语的多样性, 这些都要求对论题有简单而合乎逻辑的组织，以便向刚入门的学生讲授。地理学虽然有其复杂多样的外在表现，但是应当被视为具有广泛一致性的目标。这种目标是通过对有限不同但密切相关的“传统”的认识而达到的。威廉·D. 帕提森（William D. Partison）提出了这种统一观点，而J. 路易斯·鲁滨逊（J. Lewis Robinson）等人采纳和扩展了帕提森的论据，发现了汇集地理研究的逻辑性和包容性方法之大成的四种传统。虽然并非所有的地理工作都要受每一种传统的限制，但是大多数地理学研究会隐含有一种或多种传统。这些一元化的类别——地理学家借以从事研究的四种传统——是：
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地球科学传统；
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文化-环境传统；
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区位（或空间）传统；
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区域分析（或区域）传统。
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图1.15表明这四种传统是相互依存的，正如四者中的每一种和全体都与地理学家从事的全部研究与学习技术联系在一起。这些技术包括：地图、遥感、统计工具、地理信息系统，以及其他空间分析技术。
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