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1968年，造反队把抄走的金银首饰一律按银行牌价兑换成钱退回，翡翠是不算钱的。而且说，既然你承认存折里包含着1954年资本家家庭分得的钱，那么现在该把这笔钱上缴，以划清界限。父亲就把其中的5000元上缴了。我们在家里议论说，如果上缴了钱就划清界限，那还要政治学习干什么？父亲不语。
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这些动荡，还有周围的一些负面情况接连传来。考古所的陈梦家教授、黄文弼教授，以及1967年才得知的向达教授、吴晗先生及其亲人，都在1966年内相继含冤离世。这些使得我们子女们对父母两人的安全，很担心也很揪心，只要有机会就一定会回家看看。
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1968年，北京大学翦伯赞教授去世。俞德浚先生的好导师胡先啸先生，还有住在我家后面的好邻居赵九章教授也遇难了。知道赵伯伯出事的消息后，母亲在家里念叨：“听说给他（指赵伯伯）平反的上级文件都快下发了啊，太可惜了。”父亲说：“他受的罪也太大了，折磨得让人快疯了，是逼迫他自寻了短见。国家的损失太大了。”
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一次，父亲对我们简略地讲了些近况后，又很郑重地说：“你们别挂念，我自认为我很顽强。都六十的人了，已无所顾忌，想进棺材很容易，但那样太不值得”，“我可以有十个理由宁折不弯地愤愤离世，但我有一条信念让我学习韩信，那就是我还有我的事要做。”
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又有一次，他感慨地说：古语道“哀莫大于心死”，国家损失了这么多的优秀拔尖人才、能人义士，可现在上上下下，似乎都那么麻木，“怎么就没有人心痛啊？如果都这么麻木不仁，那就更令人心痛了”。
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我的父亲苏秉琦：一个考古学家和他的时代 [:1705994724]
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我的父亲苏秉琦：一个考古学家和他的时代 画在烟盒上的素描图
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笔记本要回之后，父亲曾把最后一本里面的其中一页（写于1966年3月，被抄家前两个月）给我看，并说“全盘都完了”（计划全落空了）：
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教研室1966年上半年工作安排：
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基础课：秦汉考古（俞伟超，邹衡，李伯谦）；
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专题课：石窟寺，古建，博物馆（阎文儒，宿白，刘慧达）；
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论文：李仰松，吕遵谔，邹衡，俞伟超，宿白；
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留学生：裴文中，苏秉琦，宿白；
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研究生：苏秉琦；
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报告：张忠培，严文明（苏秉琦，李仰松，刘慧达）
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从中不难看出，笔记本和他的学术生命紧密相关。父亲从大学期间起，就有写日记的习惯，但不是每天都写，所以日记更像是笔记。在昆明期间，纸张极度缺乏，日记本承载的就更应该是笔记的任务了，而到了北平后更是。
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从50年代初开始，他的笔记本不再是以前的那种大厚硬皮本，而是小本子了，可能是为了携带方便吧。衣服口袋、书包哪都放得下，出差、开会、上班、回家都能不离身。1960年至1961年间，想买到合适的笔记本是要常在逛街时留意的，我和我弟弟还在天津为他购买过。
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我们也都知道，他常在本子里描绘陶器上的花纹，或陶器的外形。后来我又知道，他画的图并不合乎专业标准，倒是有点素描的味道，常是把他认为重要的特点勾画出来，甚至夸大了。父亲在家里常翻看它们，母亲说他摆弄这些图“很上瘾”。再有，他一旦手头没有拿着笔记本而又有画图要求时，香烟纸盒、台历的纸页都会被他利用。有一次，他给人写了回信后才发现，这信纸的背面已经被他画了个陶器素描，于是他又在信的角落注明：我写完此信后才发现，背面我已画了图，请你给我回信时顺带把这个信纸再邮寄回来。足见他对这些图件的执着。
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父亲很爱看地图。1968年在北大的住房物资全部返回时，偏偏没有了丁文江的分省地图集，这是工作后一直跟随着他的。而且他更偏重于地形、地势图，后来他又买来了中国地形图放在手头，十多年后竟然已经被翻看成了残件。我猜想，他是在观看河流吧。这个习惯也影响了傅吾康先生，傅先生也曾很想买一本丁文江的分省地图集却没买到，最后他在成都倒是买来了，还曾高兴地在信里告诉了我父亲。
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1972年，我儿子五岁。父亲注意到了孙子喜欢绘画，便高兴地说，图画让你学会形象思维，这对思维能力很有益，对于我们考古学更不例外。中国人用的方框字的一个优点是象形，有助于发挥形象思维。他还说过，触觉对于人类认识自然、增进理性感性思维也很有利，你对孩子乱摸东西不可过于干涉制止。我觉得，他在反复抚摸陶片时，在观看比较他的这些素描图时，一定有诸多反复思考和遐想。
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类此，他的笔记本总是加入了许多零散的小纸片，偶尔还有大张的纸，例如在会议通知书的空白处，或稀疏或密密麻麻地写着发言提纲。可惜在他们隐藏本子的时候，把纸片都抽了出来，丢失了许多，日期顺序也都乱了。
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在他从五七干校回来之后，即1973年起，他又常埋头翻找多年前的文稿和笔记，心思多了起来（母亲的原话是：他又“不安分了起来”），有几次竟然没听到家人挤在狭小空间里的家常话。我们说了些不该说的话：“爸也太有闲情逸致了，现今都这样了还摆弄那点业务，有谁乐意看它。那些陈仓烂谷子早已被批了，忘记它们吧。”他却说：“多少人把命丢了很可惜，也能理解，他们受到的委屈和苦难比我大，像叶企孙，我是通过吕正操得知了这个人，也是学物理的，当年他的工资比毛主席的工资都高，对国家的科学建设作出了大贡献，还培养了许多拔尖人才，不也是被批斗了吗？我的情况可比他那样的人好多了。我得再想点，再写点，哪怕是一点点，是一种责任而不是爱好。留给后人迟早有点用吧，我就不信它全是废物。我历来做思想检查，骂过自己多少遍，帽子也多，可就是从没责骂自己的文章会是废物。”我事后分析，那时他是在构思着“大突破”（区系类型思想）、孕育着“呐喊”或“序曲”，即进入了他学术生涯的转折点。
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