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邹韬奋（1895—1944），祖籍江西余江，出生于福建永安。著名记者、出版家。主持生活周刊，创办生活书店，一生致力于社会民主和新闻自由。
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舆论领袖：民国报人出版人小传 以他命名的出版奖是国内最高的出版奖项，以他命名的新闻奖是国内最高的新闻奖项，他创办了著名的生活书店，他在1935年创办的《大众生活》周刊发行量达到20万册，打破了当时中国的杂志发行纪录。
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邹韬奋一辈子的工作状态，就像他的名字一样，既韬光养晦，又奋斗不息，直至他生命的最后一刻。
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走上编辑道路
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邹韬奋原名邹恩润，出生在一个没落的官僚家庭，和那个时代的多数人一样，启蒙之时学的是四书五经。家中兄弟姐妹众多，邹韬奋排行第一，父亲在学业上对他严格要求。邹韬奋成年后写过一篇《我的母亲》，文中说“我到十岁的时候，读的是‘孟子见梁惠王’……到年底的时候，父亲要‘清算’我平日的功课，在夜里亲自听我背书，很严厉，桌上放着一根两指阔的竹板。我的背向着他立着背书，背不出的时候，他提一个字，就叫我回转身来把手掌展放在桌上，他拿起这根竹板很重地打下来。我吃了这一下苦头，痛是血肉的身体所无法避免的感觉，当然失声地哭了，但是还要忍住哭，回过身去再背。不幸又有一处中断，背不下去，经他再提一字，再打一下。呜呜咽咽地背着那位前世冤家的‘见梁惠王’的‘孟子’！”
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在这样严苛的家塾式教育下，邹韬奋倒是打下了很好的传统文化基础，这对他日后做出版工作非常有帮助。幸运的是，邹韬奋后来有机会上了上海的新式学校南洋公学，这是我国最早的理工类院校。父亲希望他能做一名工程师，因为工程师既体面，收入也高。进了南洋公学不到一年，邹父失业，没能力供他读书，这对邹韬奋的确是一个现实的压力。
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当时学校规定，学校成绩前三名的学生，学费可以免去。要当这样的“优行生”可不容易，邹韬奋全力以赴，日夜苦读，有一次甚至因为学习太用功累得咯血。这样玩儿命真把学校也惊着了，校监和老师都来看他，让他别这么拼命。由此可见，邹韬奋工作忘我的习惯从小时候就养成了。
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也正是在这个时候，邹韬奋初步接触新闻界。为了多挣点钱，爱好文学的邹韬奋开始给《申报》副刊《自由谈》、商务印书馆出版的《学生杂志》投稿。最初几次投稿石沉大海，终于有一天看到自己的文章在《申报》上刊登，他喜出望外地领来了六块大洋。这对当时的他来说，真是一大笔财产。
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在南洋公学读书，让邹韬奋当工程师的想法逐渐破灭。他发现自己对于数学不感兴趣，反而是对文史学科很着迷。这期间，邹韬奋的英文学得非常好，已经能够翻译英文著作。
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为了走上从文之路，邹韬奋决定投考著名的教会学校圣约翰大学。但是圣约翰大学学费高昂，以他的家境要想读这所学校，实在有些为难。他通过朋友介绍，跑到江苏宜兴一个人家去做家庭教师，干了几个月，挣到一百多元后考上了圣约翰大学。进了大学后，为了学费和生计，他不得不边打工边读书。邹韬奋后来回忆起这段经历，仍然唏嘘不已。
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走出大学校门，邹韬奋目标很明确：当新闻记者。几年来，邹韬奋深受黄远生和梁启超的影响，认为做记者写文章可以开启民智，抨击时局。
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黄远生是中国新闻史上第一个以通讯见长的记者，担任过上海《申报》、《时报》的驻京特约记者，主编过《少年中国》周刊和《庸言》月刊。邹韬奋说自己之所以被黄远生的通讯所吸引，是因为“第一是他的探访新闻的能力实在好，他每遇一件要事，都能直接由那个有关系的机关，尤其是由那个有关系的政治上的重要人物，探得详细正确的内部的情形；第二是他写得实在好！所以好，因为流利、畅达、爽快、诚恳、幽默。”所以，从采访技巧到写作内容，邹韬奋都非常仰慕黄远生，虽然从未谋面，但心中却把黄当做一个老朋友。
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不幸的是，1915年，黄远生在美国旧金山被误认为袁党而遭到暗杀，年仅30出头。邹韬奋听到这个消息，非常难受。
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影响邹韬奋走上新闻道路的，还有梁启超以及他主编的《新民丛报》。作为那个时代的启蒙思想家，梁启超介绍的新思想对年轻人有着天然的吸引力，同时，他的文章有理有据，情真意切，一时间领风气之先。邹韬奋认为梁启超“笔锋锐利，眼光四射，左右逢源，每有主张，风动全国，他的那种活动力，确可算是一个新闻记者的风范。”1916年年底，梁启超应邀到南洋公学演讲，邹韬奋还认真地记录了演讲词，并将自己的体会写成文章，发表在商务印书馆出版的《学生杂志》上。若干年后，梁启超病逝，邹韬奋写文纪念他的时候说：就现今的政治立场上言，梁已是过时的人物，过时的人物于环境及时势之突变，没有不感苦痛的。但政见异同是一事，而他爱护祖国之切，与三十年来在思想界予国人以发聩振聋之功，又另是一事。邹韬奋的评论可说是相当公允的。
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当时，邹韬奋有一位同学对章士钊所办的《甲寅》杂志很感兴趣。受其影响，邹韬奋也爱看《甲寅》，他发现学法律出身的章士钊文字最大的特点是能够平心静气地说理，文章结构周详，以理服人。这样的写作方式对于邹韬奋后来写文章影响颇深。
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因为邹韬奋的英文相当出色，在圣约翰大学的时候就将美国著名学者杜威的《民本主义与教育》翻译出版，所以大学一毕业，他就经过朋友介绍到厚生纱厂及上海华洋纱布交易所担任英文秘书。同时，他也寻找着进入新闻圈的机会。
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当时，圣约翰大学毕业的张竹平正在《申报》担任经理，邹韬奋就以校友身份前去拜访，并表达了进入新闻界的愿望。不久，张竹平请他去报馆帮忙处理英文函件。于是，邹韬奋天天下了班就赶到《申报》兼职，虽然在报馆兼职的时间很短，却让他对新闻工作更有兴趣。
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邹韬奋真正走上编辑出版的道路要感谢教育家黄炎培。得知黄炎培主持的中华职业教育社正在物色一位中英文都出色的编辑人才，邹韬奋大着胆子给黄炎培写了一封信。黄炎培曾经到南洋公学作过演讲，邹韬奋有幸领略过黄的风采。黄炎培在仔细了解了邹韬奋的为人，并看了他在圣约翰大学就读时发表的文章后，决定由他担任中华职业教育社的编辑股主任，负责编辑《教育与职业》月刊和编译“职业教育丛书”。
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毛遂自荐往往能改变一个人的人生轨迹，黄炎培看到了邹韬奋的才华，并且委以重任，勤奋的邹韬奋也热情地参与各项工作，不论编刊物、写文章，还是担任英文教员，都乐在其中。在职业教育社的这段时间，他觉得自己经受了锻炼。“说句好笑的话，我在这时期里参加了职业指导运动，对于青年究竟有着什么实际的效果，我实在不敢说，可是对于我自己确有着很重要的‘指导’作用！什么‘指导’作用呢？我从这里面感到惭愧，感到苦闷，感到我的思想应该由原来的‘牛角尖’里面转出来！换句话说，这现实的教训使我的思想不得不转变！”
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《生活》贴近读者
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这段时间，邹韬奋可谓事业家庭双丰收。在元配夫人去世后，经过朋友的撮合，1926年初，邹韬奋与沈粹缜结合，婚后生育了三个孩子，分别是嘉骅、嘉骝、嘉骊。邹嘉骅后来改名邹家华，成为共和国副总理；邹嘉骝改名为邹竞蒙，多年后成为国家气象局局长。
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除了《教育与职业》月刊，1925年10月，在黄炎培倡导下，中华职教社又创办了《生活》周刊。黄炎培认为《教育与职业》偏重于职业教育理论，《生活》应该在宣传职业教育，加强青年修养等方面下功夫。他请了留美归国的王志莘任主编。第二年，王志莘转入银行界，就辞去了《生活》周刊的工作，黄炎培经过认真考虑，决定请邹韬奋担任主编。
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