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总体上说,贝克对现代临床心理治疗的贡献有以下一些方面:
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1.减少了对于童年期的探索;
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2.将心理治疗集中在对日常问题的探索上;
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3.关注问题的共性,而不是进行猜测、解释;
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4.去除精神分析式的“象征意义”,关注当事人的报告的表面价值;
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5.不轻易否认当事人言语报告的正确性;
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6.主要关注当事人的思维或认知,而不是潜意识的动机或驱力。
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贝克2008年获得APA杰出贡献奖后与其女Judith Beck的合照
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贝克的杰出成就使他获得了精神医学界和心理学界的多项表彰。他曾获得美国精神医学协会精神医学研究基金会奖、美国精神病理学协会保罗·霍克奖、美国心理学学会的心理学应用杰出贡献奖。1982年获得布朗大学的荣誉医学博士学位,1987年当选为皇家精神医学院院士,2001年他还获得费城精神医学协会的终身成就奖。2006年获得美国自杀防止基金会的终身成就奖,2008年获得美国心理学会颁发的杰出科学贡献奖。
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如何成为心理咨询师:来自咨询与治疗大师的启示 希尔加德:通儒硕学的催眠治疗大师
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广博的兴趣、一贯的公正、幽默的风格、客观的态度以及对家人和朋友深深的爱,使得希尔加德在教育、科学、心理学和社会学领域的成就影响深远。
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——戈登·鲍威尔
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欧内斯特·希尔加德(Ernest Ropiequet Hilgard,1904—2001),20世纪美国心理学界著名的通儒型心理学家。1904年7月25日,出生于美国伊利诺伊州的贝尔维尔,2001年10月22日,因心脏骤停死于他在加利福尼亚州帕罗奥多市的家中,享年97岁。希尔加德对心理学的贡献是全面的,他的理论和研究不囿于任何一个心理学流派。尽管他在心理治疗方面的研究成果只占了他研究生涯的一部分,但在心理治疗领域却拥有举足轻重的地位。
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走向心理治疗之路——漫长而曲折
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一波三折的职业选择
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希尔加德的父亲乔治·希尔加德是一位开业的内科医生,受到父亲的影响,希尔加德自幼便有志继承父业,做一名医生。但天有不测风云,在希尔加德14岁时,他的父亲在法国从事医务工作时意外身亡了,由此,他改变了初衷,将兴趣转向了工程学。于是,他考入了伊利诺伊大学专修化学工程,于1924年毕业,获得学士学位。大学毕业后,希尔加德在基督教青年会服务了两年,随后,他考入了耶鲁大学的神学院学习社会伦理学。一年以后,他又对心理学产生了兴趣,因此,他又转进了耶鲁大学心理学系。1929年,因协助学校筹办国际心理学联合会在耶鲁大学举行学术大会,希尔加德得以结识到巴甫洛夫、皮亚杰、柯勒、勒温、麦独孤、桑代克等世界著名的心理学大师。1930年,希尔加德在雷蒙德·道奇教授的指导下完成了关于人的眼睑的条件反射的论文,获得实验心理学博士学位。
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如果没有14岁时父亲的意外身亡,希尔加德可能成为一名妙手回春的医生;如果没有在基督教青年会的工作经历,希尔加德可能成为一名成绩斐然的工程师;如果没有突然的兴趣转变,希尔加德可能成为一名传道布道的神职人员。当然,任何偶然的结果都有其必然性,希尔加德在转入心理学之前,曾将心理学比作科学的化学和非科学的宗教之“黑格尔哲学式的结合”。也许化学和宗教,他一样也不愿舍弃,因此,他选择了这两者的综合体——心理学。我们可以这么认为,心理学需要希尔加德,同样,希尔加德也需要心理学。虽然选择的过程一波三折,但希尔加德的最终选择是非常明智的。
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丰富多彩的职业生涯
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得到博士学位后,希尔加德在耶鲁大学做了3年讲师。当时,正处于“人类关系研究所”的早期发展阶段,这个机构将各个社会科学领域的研究人员集中到一起,进行一些跨学科的调查研究。克拉克·赫尔是机构的灵魂人物,他召集了许多在今后的心理学界成为重要人物的年轻研究者们,他们中有N.米勒、K.斯宾塞、O.H.莫瑞尔等,他们热衷于研究涉及许多社会和文化现象的学习理论。受到他们的影响,希尔加德对条件作用与学习产生了兴趣。
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希尔加德的博士论文研究的是人的眼睑的条件反射,之后,在整个30年代,他的研究重点都是经典条件反射。其中,包括条件反射的刺激的替代、条件反射的消退的个体差异等。1940年,他与D.马奎斯合著了《条件作用与学习》,总结了他早期的研究成果。
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