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[41]重庆《新华日报》，1946年4月4日。
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[42]吕德润：《春天里的秋天》，沈阳，1946年3月27日；上海《大公报》，1946年4月20日，1946年。
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[43]参见此处。
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[44]张东荪，第7页（参见此处）。
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[45]周钟歧：《论革命》，《观察》，1947年1月25日，第10页。
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[46]余才友：《谈今天的学生》，《观察》，1948年4月24日，第18页。
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[47]《时代批评》，1947年8月1日，第1页。
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[48]杨人楩：《自由主义者往何处去》，《观察》，1947年5月10日，第5页。杨教授还在下列文章中阐述了他关于中国共产党的看法：《再论内战》，《观察》，1948年3月20日；《关于“中共往何处去”》，《观察》，1947年11月1日。吴世昌教授在《论和平问题》中提出了几乎相同的观点，见《观察》，1947年6月14日，第3—6页。
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[49]陈彦：《国共问题何以不能和平解决的追索》，《观察》，1947年8月9日，第15页。
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[50]周绶章：《论“神话政治”》，《观察》，1947年1月18日，第5—6页。
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[51]储安平，第6页（参见此处）。
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[52]毛泽东：《中国革命和中国共产党》，《毛泽东选集》第二卷，第320—322页（第640—642页）。
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[53]毛泽东：《新民主主义论》，《毛泽东选集》第二卷，第339—384页（第674—678页）。
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[54]毛泽东：《论联合政府》，《毛泽东选集》第三卷，第282—285页（第1061—1062页）。
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[55]毛泽东：《论联合政府》，《毛泽东选集》第三卷，第304—305页（第1082—1083页）。
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[56]毛泽东：《关于目前党的政策中的几个重要问题》，《毛泽东选集》第四卷，第184页（第1270页）。
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[57]关于从共产党控制地区逃走的学生，可参见第五章“政治无能：难民”一节。对分别从共产党地区和从国民党地区逃离的学生和知识分子的数量进行比较几乎是不可能的。当时的报道似乎显示离开共产党控制地区的人更多——据报道达到了数万人，而前往解放区的知识分子根据共产党自己的报道也只有数千人。本书将会引述其中一些报道。其他有关学生逃往解放区的资料，可参见第三章。但任何数字都有可能产生误导，因为逃往国民党地区的逃亡者通常集中在几个中心城市，而来到解放区的逃亡者的分布要广泛得多。不仅如此，正如在第五章中指出的，国民党城市中的许多学生并不是“自愿的”的逃亡者，尤其是在内战后期。在很多情况下，政府通过强制的运输手段将大批学生撤离受到共产党威胁的地区。
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[58]参参见此处。
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[59]吴世昌：《中国需要重建权威》，《观察》，1946年10月19日，第7页。
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[60]延安新华社，1946年1月29日。
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[61]延安新华社，1946年5月28日。
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[62]延安新华社，1946年8月9日。这一边境地区有包括中学和职业学校在内的134个教育机构，共招收了2.6万名学员。
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[63]见第七章和第八章。
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[64]任弼时：《土地改革中的几个问题》，收录于《知识分子与教育问题》，第15—16页。任所告诫的事情可以参见柯鲁克夫妇：《十里店：中国一个村庄的革命》，第143—149页。一个乡村教师并没有参加任何反社会活动，仅仅因为他是富农出身，就被取消了教学资格，并被迫戴上写有“头号阶级斗争对象”字样的牌子。
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[65]见夏征农：《知识分子出路问题》，《安东日报》，1948年5月8日（收录于重印的新华日报资料室编《论知识分子：学史丛书》，第36页）。其中举的例子包括：知识分子被撤离工作岗位；知识分子必须有工会的介绍信才能担任工厂的管理和技术职位；教师被暂停授课。这篇文章总结了1948年5月初夏在山东“五四”青年会议上的讲话。一年半之后，这篇文章在全国重印发表，其中提到的问题引起了所有知识分子的关注。
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