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马丁·路德 他质疑教会的行为获得中欧若干日耳曼封君的支持,自此掀起了中欧宗教改革的序幕。
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依托王权独立的英国教会
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英国又是另外一个情形,英国的国王亨利八世因为个人行为受到公教会的指责,甚至要将其逐出教会之外。这个所谓“排门律”的处罚,在中古时代是非常严重的,因为被处“排门”的人士不仅不再有朋友,甚至连家人都可能不再理睬他。亨利八世作为一个国王,认识到英国孤悬于大西洋之外,教会力量鞭长莫及,而且英国是一个多民族的国家,这些民族百姓多多少少还保持了一些所谓异端的原始信仰,于是,他悍然不理睬教会,在英国自立了一个英国圣公会〔8〕,由坎特伯雷大主教〔9〕作宗教领袖,和代表政权的英国王权彼此依存,独立于公教秩序之外。
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在西欧,尤其在法国南方,也有一群反对公教会的人士,他们成立了胡格诺教派〔10〕,各自以地方教会独立存在,不再接受公教会的指挥。除了上面这四五个主要的反公教力量以外,欧洲各地有着各种反对公教的小教派,而且多少都和各地的封建领主相互合作,从天主公教会争取独立和自主的权力。
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上一章谈到的三十年战争,站在天主公教会一方的是一批神圣罗马帝国的大封君,和他们对抗的却是许多分散在各地的小封君,以及英国、法国的世俗政权。最后,威斯特伐利亚条约承认了各地民族国家的主权,实际上结束了天主公教会独占的局面。因此,民族国家的兴起和宗教改革,几乎可以说是一体两面的历史事件。
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宗教改革在思想上造成非常重大的影响,天主公教会固然还自认为可以代替上帝发言,也可以代替上帝作许多裁断,可是在公教会以外,有另外半个欧洲,却根据宗教改革的理想,树立起人的思想自由和政教分离的原则。两者加上民族国家的出现,是近代文明的几根重要支柱。下一章我们要谈到近代的启蒙运动,其中许多主要的思想都和宗教改革的结果有关,个人获得了思想的自主性,也树立了理性思维的神圣特性。
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〔1〕 法利赛人 希腊语Pharisaios的音译,原意为“分离者”。前2世纪至2世纪犹太教上层人物中的一派。强调保守犹太教传统,反对希腊文化影响,主张同外教人严格分离,因而得名。曾在耶稣的时代很流行,但过于强调摩西律法的细节而不注重道理。
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〔2〕 胡斯(Jan Hus,约1369—1415年) 捷克宗教改革家。他反对德意志封建主和天主教会对捷克人民的压迫和剥削,反对教会拥有地产,谴责教皇兜售“赎罪券”,要求建立捷克的民族教会。1415年胡斯以“异端”罪被处火刑。
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〔3〕 马丁·路德(Martin Luther,1483—1546年) 通称“路德”。16世纪欧洲宗教改革运动的发起者,基督教新教路德宗的创始人。1517年发表抨击教皇出售“赎罪券”的《九十五条论纲》,揭开宗教改革的序幕。
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〔4〕 茨温利(Ulrich Zwingli,1484—1531年) 瑞士宗教改革家。1518年起任苏黎世大教堂神父。他领导瑞士东北各州进行宗教改革,否认罗马教廷权威,废除天主教的烦琐仪式。著有《六十七条论纲》等。
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〔5〕 加尔文(Jean Calvin,1509—1564年) 16世纪欧洲宗教改革家,基督教加尔文宗的创始者。主张人因信仰而得救,否认罗马教皇权威。
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〔6〕 按牧 在《新约圣经》时代,洗礼和授予神职都要实行按手礼,所以这里称为“按牧”。施礼时,主礼人把手按在领受者头上,并念诵规定的文句。
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〔7〕 路德会 路德宗的教会。路德宗是基督教新教主要宗派之一,以马丁·路德的宗教思想为依据的各教会的统称。
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〔8〕 英国圣公会 基督教新教主要宗派安立甘宗的教会。16世纪欧洲宗教改革运动时期产生于英国。1534年英国国会通过法案,定圣公会为国教。
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〔9〕 坎特伯雷大主教 为全英格兰的牧首,又是全世界圣公会的主教长,普世圣公宗精神领袖。
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〔10〕 胡格诺教派 16—18世纪法国新教教派(属加尔文宗)。其成分主要包括反对国王专制,反对企图夺取天主教会地产的新教贵族,以及力求保存城市“自由”的资产阶级和手工业者。1562—1598年间,胡格诺派与法国天主教派的内战是宗教改革运动的延续。最终,胡格诺派首领亨利继承法国王位,改宗天主教,宣布天主教为国教,又给予胡格诺派信教自由等。
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许倬云说历史:现代文明的成坏 第三章 欧洲启蒙运动的来龙去脉
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这一章我们谈谈欧洲近代启蒙运动的因果。
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启蒙运动,一般说来是将其看做近代文明的起源,其主要发源地是在法国,也有一部分启蒙运动发生在英国。如上章所说,有了宗教改革,才有对理性和自由的尊重。因此,启蒙运动是宗教革命的直接成果。不过,实际上的发展,我们还要考虑许多其他的因素。地中海沿岸的基督教世界和中东、近东的伊斯兰世界长期对峙,这种状况隔断了欧洲和远在东方的中国之间的接触。可自从大航海运动开始,欧洲的海权国家纷纷经由海路远航东方,不仅直接地接触到远方的中国和印度两大文明古国,也发现了新大陆。这两大事件,对启蒙运动有相当重要的影响。
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耶稣教士与东西方文化的交流
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我们先说关于远东的部分。蒙古帝国西征一直打到欧洲边缘,其征服的疆域广大,横跨欧亚,在陆路上有万里的驿道,海上有绕航马来西亚半岛,经过印度洋进入红海或是波斯湾,最终进入欧洲的长程航道。我们大家都以为马可·波罗是向西方传达东方文明的一个重要人物,其实除马可·波罗外,还有好几位旅行家写下重要的著作描述东方的情形,这些人有的是欧洲人,更多的却是伊斯兰世界的人。这些著作经过十字军东征以后,也逐渐为欧洲的知识分子开启了了解东方的窗户。天主教会一直以为在东方有一个失落的以色列部落,也以为东方有一个号称约翰长老〔1〕的神秘人物在东方建立了一个基督教的国度。这个故事的来龙去脉也很复杂,此处不必细述。但至少在成吉思汗的时代,东方的草原上确实有一个信奉东方景教〔2〕的部落领袖王罕〔3〕。
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这些依稀仿佛的印象,使天主教会中的革新力量耶稣会〔4〕和稍后兴起的道明会〔5〕等宗派都向东方派遣传教士。最长期的传教工作,是耶稣会延续数百年不断地派遣教士来到中国。最著名的教士当然就是利玛窦。数百年来,这些教士们传送回欧洲的信息,涉及众多,内容也很深入。例如,关于景德镇制作瓷器的技术,就有一位传教士居住在江西十九年,将制造瓷器的工序和工场组织方式全部记录下来,寄回欧洲。在他们的描述之下,中国的古老文明在许多方面比欧洲的文明要优越。从政治方面说,他们也极力推崇中国的考试制度,认为经过科举选拔的文官具有高度的专业性,也有一定的道德修养,不是欧洲以贵族执政的政权可以比拟的。
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17世纪以后,耶稣会的传教士又传述康熙皇帝的“圣王”特质。康熙确实很有学问,而且对于耶稣会士礼遇有加,跟从他们学习西方的数学、物理学和医学。康熙也借重耶稣会士了解西方,例如,清代派遣专人远访今日的俄国,这一使节团就是由一位耶稣会士陪同西行的。耶稣会士介绍的世界知识——包括当时最好的世界地图——是康熙了解当时世界的重要依据。康熙时代的中国,虽然许多病根已经长期隐伏,呈现于世界的却是清代的盛世。当时的中国和欧洲比起来,无论生活质量还是社会秩序,都高出一筹。耶稣会士因此表扬中国的制度,是符合柏拉图“理想国”〔6〕理念的圣王和理性的秩序。
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