打字猴:1.707551974e+09
1707551974
1707551975 大哉宣圣
1707551976
1707551977
1707551978
1707551979 斯文在兹
1707551980
1707551981
1707551982
1707551983 帝王之式
1707551984
1707551985
1707551986
1707551987 古今之师
1707551988
1707551989
1707551990
1707551991 志则春秋
1707551992
1707551993
1707551994
1707551995 道由忠恕
1707551996
1707551997
1707551998
1707551999 贤于尧舜
1707552000
1707552001
1707552002
1707552003 日月其誉
1707552004
1707552005
1707552006
1707552007 维时载雍
1707552008
1707552009
1707552010
1707552011 戢此武功
1707552012
1707552013
1707552014
1707552015 肃昭盛仪
1707552016
1707552017
1707552018
1707552019 海宇聿崇
1707552020
1707552021
1707552022
1707552023 高宗颂诗环环相扣的主旨,构成了一篇以政治更新为诉求的道德宣言。从下诏没收岳飞宅邸并改建为太学,再到与金朝议和(这不过是一年多之前的事),高宗的文本坚定地将孔子与和平关联起来。高宗指陈文与武的二元对立,他颂扬“文宣王”是弭武之“文”统传承者,其重要性更甚尧舜。涵义丰富的开场白引用了《论语·子罕》的典故,隐约暗示,由于与金人议和,高宗承接了这个“文”统。强调孔子是《春秋》的作者,除了说明孔子复兴并继承了周初的价值体系,也同时强化了高宗身为类似的复兴者与继承者的意象。有资料可以充分说明宋代读者如何理解最后四行诗的寓意(例如:宋高宗媲美孔子)。注231如果结合孟子形容孔子“贤于尧舜”,读者从这篇颂诗接收的可能消息是:高宗缔造的文化与政治复兴,“贤于”王朝建立者宋太祖与宋太宗的成就——犹如秦桧碑记所透露的。注232
[ 上一页 ]  [ :1.707551974e+09 ]  [ 下一页 ]