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心智社会:从细胞到人工智能,人类思维的优雅解读 21.6 Trans-框架代原体
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我们的第一个Trans-框架方案只与四个代原体相连,分别是起点、终点、差异和轨迹。这些刚好够链接起一条简单的推理链条。但可以发挥作用的其他事物呢?比如行动者、接收者、交通工具、目标、障碍和工具。为了记录这些事物,我们当然还需要某种其他代原体。所以现在我们要想象一个更大的Trans-框架方案,它可以同时利用更多不同的代原体。
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为什么提出这个独特的结构,而不是其他的安排方式呢?因为我怀疑Trans-这类结构在我们的思维过程中有着特殊的重要性。原因之一就是在结构与功能之间制造那些非常重要的联结时,有些像桥梁一样的方案似乎必不可少。没有这种桥梁轨迹,可能很难把我们关于事物的知识与关于使用事物的知识联结起来。同样,为了使用链状的思维技能,我们在表述所知的内容时要能够为起点、终点和差异这样的角色提供联结点。所有这些要求都需要使用桥梁状的框架。
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人们可能会想知道我们是否需要使用任何“标准的”表述方式。根据投资原则,我们是需要的。无论采用何种表述方式,除非我们能够学会可以和这种表述方式共同工作的有效技能和记忆脚本,否则它对我们没什么用。而且由于需要时间来发展这么复杂的技能,我们永远不会有足够的时间来为每个不同的新理念学习新的表述方式。没有某种用来表述知识的合理统一方案,就不会出现强大的技能。
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Trans-型的表述方案在人工智能的研究项目中非常有用。在其他事项上也很有用,比如创建问题解决理论,制作聪明的计算机程序来模拟各种专业领域中的“专门技术”,以及制作程序,使其可以在一定程度上理解与语言相似的表达方式。在接下来的几部分中,我们将看到如何利用它们来创建不同类型的“推理链条”。
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心智社会:从细胞到人工智能,人类思维的优雅解读 21.7 用代原体泛化
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从一刻到下一刻,一个人的思维状态与各种各样的客体、话题、目标和脚本联系在一起。“把苹果放到桶里”,当你听到这个句子中的词语时,通过某种方式引起了“苹果”“桶”和“放到”这些主题“占据你的思维”。之后我们将讨论如何为这些主题安排适当的任务。现在我们长话短说,假定在某个特定的时刻,语言智能组把动词“放到”解释为激活特定的Trans-框架,并把苹果-忆体分配给这个Trans-框架的“对象”代原体。然后之前描述过的自动“寻找机器”把苹果的位置分配给了“起点”代原体。与此相似,桶的位置被分配给了“终点”代原体。(至于“工具”代原体,它被默认分配给了听众的手。)现在“在听众思维中”的每个实体都是由某个被分配到的代原体表述的。我们还差一步就完成了,那就是为了真的实施想象中的行动,我们需要某种控制程序来按照适当的顺序激活适当的智能组!
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激活苹果 -忆体 ,搜寻 和移动 。
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然后激活抓住 。
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激活桶 -忆体 ,搜寻 和移动 。
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然后激活松开 。
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这表明了一种学习技能的方式。起初几次,你会试图做一些没做过的事,你必须通过实验来找到应该激活哪些智能体,什么时间激活,以及激活多久。之后,你可以准备一个脚本,通过积累哪些智能体可以成功激活的记忆,再加上关于哪些多忆体在那段时间被分配给了各种各样代原体的记忆,使工作变得更便捷和轻松。举例而言,如果你打算“重播”上面所展示的“Trans-脚本”,你的手臂会找到第二个苹果并把它放进桶里,根本不需要求助于任何高水平智能组!然而,这个脚本有一个可怕的局限性:它只会对把苹果放进桶里起作用。如果之后你希望把一块积木放进盒子里,或者把一只勺子放进碗里会怎么样呢?我们可以通过把程序分成两个脚本来完成:一个“代原体分配脚本”和一个“行动脚本”。
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分配脚本:
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把苹果-忆体分配给“起点 ”代原体。
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把桶-忆体分配给“终点 ”代原体。
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行动脚本:
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激活“起点 ”。然后开启“搜寻 ”“移动 ”和“抓住 ”。
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激活“终点 ”。然后开启“搜寻 ”“移动 ”和“松开 ”。
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现在请注意,行动脚本根本没有真正提到苹果或桶,只提到了代表它们的代原体。因此同样的行动脚本对于把积木放进盒子里和把苹果放进桶里都一样适用!
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