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1701497235 潜意识与决策:泄露心思的无声告白 学习可能是黑箱
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1701497237 我参与到了一个庞大的实验项目中。其实,如果你小于50岁,可能也已经身处其中。事情是这样的,学校里的英语老师从多年前开始就不再教语法了。因此我们这个年龄段的人从没学到过什么是副词,也不了解词汇动词、助动词和情态动词之间有什么区别。祈使句、不定式、现在分词、动名词或者虚拟语气这些奇奇怪怪的词,对我来说毫无意义。
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1701497239 可有趣的是,就算我们没有接受过语法教育,仍然多多少少可以拼出语法正确的句子[1]。如果别人错的离谱,我们也能指出来。比如一个母语是俄语的英文学习者在疲于应付练习时可能会说,“为什么不出喝一杯呢?”我知道他句子里缺了点东西,也知道怎么改正,但我确实说不清他违反了什么语法规则。
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1701497241 一直到我后来学法语时,才意识到自己英语知识中的缺陷。如果我的法语老师想教我们怎么对法语动词做词性变化,她就得先用英语给我们解释动词是什么,然后再解释词性变化。她需要讲解规则,好让我们清楚明白地理解另一门语言。不过我们大脑学习语言的自然过程与其截然不同。
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1701497243 我在尾注里附加了一个测验。46你可以试着做一下,看自己学习一门陌生语言的语法有多快,哪怕你其实并没搞懂那种语法。甚至有可能,一直到测试结束,你都根本没意识到我说的语法到底是什么。
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1701497245 [1] 在各位读者看到之前,编辑已经对该表述做出了更加严格也更加准确的改动。
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1701497251 潜意识与决策:泄露心思的无声告白 未知的已知,未知的无知
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1701497253 如果你曾经在一个庞大的,官僚化的组织中工作过,你大概会经历过一类“通用技能培训”课程。这门课程会解释思维如何工作,以及提升的技巧。其中一项你可能学到过的模型就是无意识的能力模型。你会先从未知的无知开始(你不知道自己不知道某事),然后你明白了自己无知(已知的无知)。下一步是你搞清楚了自己所有的知识,最后一步就是返璞归真大象无形的境界,这时你就可以凭借本能完成工作了。我自己就经历过这一培训,而且现在还留着课程材料。材料上说,这个模型解释了我们学习所有技能的过程。它还坚定地声称,跳过任何一个步骤都是不可能的。
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1701497255 但事实上,和大多数广为流传的理论一样,它错得离谱。塔尔萨大学的帕威尔·莱维茨基和他的同事们证明,你可以跳过所有有意识的步骤,从一无所知直接跨入内化于心的高度。47通常情况下,心理学家会选择无知的被试,这样他们就不会猜到实验设计的意图(大学新生是个好选择)。但这些研究者却刻意选择了那些会猜测和怀疑实验意图的被试:他们选的都是心理学同行。
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1701497257 在实验中,电脑屏幕从正中心被划分为四个区域。一个“X”符号会出现在其中一个区域里。参与实验的心理学家需要尽可能快速准确地按下按键,示意X出现在哪个区域里,每个区域对应不同的按键。每次实验“X”会出现4000次,整个实验大概要花上45分钟。
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1701497259 符号的显示顺序并非完全随机。大概每五次中,有两次位置是随机生成的,另外三次则可以通过复杂的规则加以预测。随着实验进行下去,被试按得越来越快,准确率也越来越高,这似乎很不可思议。是这些心理学家发现了规律吗?
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1701497261 在实验结束后,作为被试的心理学家都非常疲惫,但他们仍然迫切地想要知道实验的目的究竟是什么。几乎一半的心理学家都知道这次实验和无意识相关,因此他们怀疑实验中有潜移默化的暗示,但没有人提到符号的规律。研究者特地询问了被试,他们是不是搞清了位置变化的规则,但所有人根本没摸到边。
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1701497263 你可能会怀疑,心理学家的大脑是否真的理解了规则,或是他们的反应时间只是随着练习次数的不断增加而逐渐缩短。为了排除错误的可能性,研究者调整了一下实验,把“X”出现的次数降低到3500次。这次,被试的反应速度和准确率大幅下降。参与实验的心理学家意识到了自己的退步表现,但他们也不知道这是为什么。他们说“就是手指突然一下失去节奏感了”。
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1701497269 潜意识与决策:泄露心思的无声告白 未知的已知并非骗术,而是基准
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1701497271 我们小时候都要学走路。最开始磕磕绊绊的,后来我们协调肌肉,保持平衡就变成了一件轻而易举的事。可我们一点都不清楚这是怎么做到的。
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1701497273 你也许能摸到自己的脚趾,也许不能,但通常你不会因为试着摸脚趾就摔过去。现在,脚跟贴着墙站好,然后再试一次,这次可就难说了。你也许知道原理,物理课上讲到过重心,所以你明白,弯腰向前时,就会臀部向后用力,保持重心位置仍然落在中间。但当你靠墙站的时候,重心没办法平衡,就会朝前摔出去了。
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1701497275 如果你有机会接触小孩子,让他们去摸脚趾。儿童的身体柔韧度很好,估计他们会做得比你好(或者至少比我好)。然后你再让他们靠着墙重复一次。不过,小孩子很脆弱,我也不想被愤怒的家长起诉,所以请确保做这件事时周围没有任何桌子,而且你也要准备好接住他们。
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1701497277 如果我们是通过仔细观察他人才学会走路的,而且要经过漫长的练习才能慢慢变成本能,那我们就应该看到,在提出这件事时,小孩子就明确知道自己做不到,因为那对他们来说是一项全新的技能。但事实上,他们会惊讶于自己为什么摔倒了(除非有人接住了他们)。他们完全不知道,自己在摸脚趾的时候重心朝后移动了。
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1701497279 我们在根本没有意识到的情况下学会了平衡。要等到很久以后,我们才会接收到关于物理学和解剖学相关的解释,明白保持直立的原理。但我们早就已经这么做了。
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