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认知心理学：认知科学与你的生活（原书第5版） [:1701568008]
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认知心理学：认知科学与你的生活（原书第5版） 1.2.2 自然观察
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顾名思义，自然观察法（naturalistic observation）是指一名观察者在熟悉的日常情境中对人们的认知活动进行观察。例如，研究者可以观察人们是如何弄明白位于机场的一台新的自动取款机（ATM）的使用方法。理想状况是观察者尽可能地不去侵入观察对象的领地，将由此造成的对被观察者行为的影响和改变降低到最低程度。在前面提到的例子中，研究者可以站在附近，悄悄地记录下使用ATM机者的言行举止。但要真正做到不引人注目其实非常困难。观察者必须确定被观察的人感到自如，而不会有“众目睽睽”之下的感觉。同时，也要尽量避免造成被观察者“表演”情况的发生。在任何情况下，观察者都很难对其观察的效果进行完全的评估：尽管如此，不进行观察又如何能够知道他们做了些什么呢？
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观察研究的优点在于研究的事物是在现实生活中发生的，而不仅仅是在实验室内。心理学家将这一性质称为生态效度（ecological validity）。另外，观察者还有机会看到在自然条件下认知加工是如何运作的：其灵活变通情况如何，它们是如何受环境变化影响的，以及真实的行为到底有多么复杂丰富等。自然观察法相对简便易行，执行起来一般不需要耗用大量的资源，也不需要人们充当正式的研究志愿者。
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自然观察法的缺点是缺乏实验控制（experimental control）。观察者无法分离出不同行为或反应的原因。所能做的无非是搜集观察资料，并尝试推导出其间的相互关系。尽管不同的假设似乎都有道理，但观察者却没有办法去证实它们。有些心理学家认为，自然观察法最适合用来确定问题、议题以及所感兴趣的现象，随后可以运用其他的研究方法进行探索。
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记录人们在特定情境中的行为需要使用自然观察法。
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所有科学家要面临的第二个问题是，观察者记录的充其量也就是最初计划以为重要的内容。观察的场景和挑选用来观察的对象，选择记录的行为和反应，记录的方式，以及观察的持续时间和频度，所有这一切都会影响到观察的结果和稍后得出的结论。此外，任何观察者带入实验的偏见（在第11章中我们会看到，任何人都会受到各种偏见的影响）都会限制甚至扭曲观察的记录。
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认知心理学：认知科学与你的生活（原书第5版） [:1701568009]
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认知心理学：认知科学与你的生活（原书第5版） 1.2.3 控制观察和临床访谈
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顾名思义，控制观察（controlled observation）这一方法允许研究者对观察实施的场景施加稍多一些的影响。研究者选择此方法进行研究时，试图将所有被试活动的场景加以标准化，在许多情况下通过操纵某些特殊条件，观察被试如何受到影响。比如在自动取款机的例子中，研究人员可以让取款机对不同的人显示不同的提示指导语。研究仍旧属于观察性质（因为研究者没有控制使特定人员在特定时间里用这台机器），但研究者却努力以某些特定的方式对所要观察的行为进行引导。
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在临床访谈（clinical interviews）法中，研究者会更多地规定研究进程。一开始，研究者会问每一位被试一系列开放性的问题。询问者会让被试去想一个问题，并描述自己是如何解决的。但进入临床访谈法的环节，就不会让被访者自由地做出反应，而是让他们根据另一系列的问题做出回答。根据被访者的回答情况，访谈者可以顺着一条或其他可能的提问路线继续下去，在关注特定议题或问题的同时，也照顾到每一位被访者自身的思考和经验。
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认知心理学：认知科学与你的生活（原书第5版） [:1701568010]
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认知心理学：认知科学与你的生活（原书第5版） 1.2.4 内省法
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前文中我们已经介绍过这种独特的观察法，它一直可以追溯到冯特的实验室中。所谓内省技术，就是指观察者对自身心理过程的体察记录。例如，被试在没有纸和笔的条件下解答复杂的算术题，在解题的过程中请他们“出声地思考”。
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内省法除了观察法具有的所有长处和缺点之外，还有一些专门的特点。一个附加的好处是对自身反应和行为进行观察，这可以使我们更深入地了解领悟一种经验以及影响该经验的各种因素，提供一幅较外部观察者所能提供的更为丰富和完整的画面。然而，观察自己也是一柄双刃剑。虽然从某种意义上说它要优于外部观察者的观察，但也可能由于涉及自身的认知活动而更加容易带有偏见。人们在观察自身的心理过程时，可能更关心自己的操作表现水平，并可能因此驱使他们以不被察觉或无意识的方式扭曲自己的观察。获得的有关自身心理过程的结果，可能要比实际情况更具有组织性、更富有逻辑或更完整等。人们一般不愿意承认他们的认知活动中会有错误和不经意的地方。另外，对于一些认知任务（尤其是一些颇具要求的任务）而言，观察者可能很少再有多余的精力来观察和记录。
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认知心理学：认知科学与你的生活（原书第5版） [:1701568011]
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认知心理学：认知科学与你的生活（原书第5版） 1.2.5 对神经基础的研究
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大量认知神经心理学的研究工作都是检验人们大脑的。在20世纪下半叶以前，这类检验工作只有在病人去世以后对其进行尸体解剖时方能进行。然而，自20世纪70年代以来，诸多脑成像（brain imaging）技术（即构建未受损完整大脑的解剖和机能图像）发展和建立起来。我们将在第2章中对这些技术进行介绍和讨论。
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认知心理学：认知科学与你的生活（原书第5版） [:1701568012]
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认知心理学：认知科学与你的生活（原书第5版） 1.2.6 一般要点
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