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麻省理工深度思考法：从模型及动力机制来思考现象 [:1701808516]
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3.6 检验模型
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改变主语后思考
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如何验证所建的模型接近本质呢？最佳方法是改变视角再次思考。
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比如站在对方的角度思考，就能看到翻转 180 度的完全不同的世界。也可以旋转 90 度从第三者的角度出发，这样有助于保持冷静、客观的思维。不局限于自己的立场，置身于不同人的位置，改变主语再度审视完成的模型，一定能提高模型的质量。
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向他人展示
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有些人不擅长在头脑中反复地自问自答，可以采取一个更简便的办法，即向他人展示自己完成的模型并一起讨论。
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自己与他人的思考总有差异，100% 一致的情况非常罕见。也就是说，可以从与他人的讨论中吸收不同的观点，这在验证模型的同时也是一个深化思考的机会。
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这里需要注意的是“执着于初步假设的思维定式”。在与他人进行讨论时，应该避免“但是……”“然而……”“可是……”这种反应。一旦陷入这个思维定式，就会轻易错失好不容易得到的新观点。
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与自己观点不同、能深入思考身边普通事物的人，都是值得交流讨论的对象。即使与这些人的讨论时间只有 10 分钟，也能收获良多。
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因为我从事咨询行业，身边有很多优秀的高级咨询人才。特别是成为合伙人的经营责任人都有丰富的经验，各自的背景也大不相同。
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想验证自己所建模型是否正确，或者想获得更深层的思路时，可以拜访一下合伙人，用 5 分钟说明自己的模型（当然不能透露保密信息），再用 10 分钟了解合伙人的观点及思路。
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像这样拜访了 5～10 个合伙人之后，不仅能够验证模型是否正确，还可以大大拓宽思路，深化思考。
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最终得到的模型是否有趣
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最后的检查步骤是确认自己所建的模型是否有趣。应该说越接近本质的模型，内容就越有趣。因为看到了原来完全看不见的本质，所以人们往往会觉得新鲜又惊讶，这是与有趣紧密相连的。单纯地把问题当作原因，绝不会得出有趣的模型。
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又或者是打破固定观点和约定俗成的事情，这种意外也会让人觉得有趣。搞笑的艺人就是利用这种意外性让大家发笑的。
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而且在感觉到有趣的情况下，往往能从动态捕捉事物。单纯静止的画面与照片是无趣的，而从模型联想到的动力机制则是有趣的。
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总之，是否有趣是判断一个模型好坏的最终标准。
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麻省理工深度思考法：从模型及动力机制来思考现象 [:1701808517]
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麻省理工深度思考法：从模型及动力机制来思考现象
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第 4 章 深度思考的步骤②解读动力机制
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——在长长的时间轴上捕捉模型产生的结果
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麻省理工深度思考法：从模型及动力机制来思考现象 [:1701808518]
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4.1 由模型产生的动力机制
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预测模型×时间产生的结果