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麻省理工深度思考法：从模型及动力机制来思考现象 [:1701808529]
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麻省理工深度思考法：从模型及动力机制来思考现象
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第 5 章 深度思考的步骤③寻找改变模型的对策
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——找寻支点
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麻省理工深度思考法：从模型及动力机制来思考现象 [:1701808530]
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5.1 改变模型才是解决问题的真正方法
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只想着改变现象必然会失败
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针对如何理解隐藏于现象背后的模型及动力机制——即本质的存在方式，前文介绍了多种方法及观点。读到这里想必大家都已经有所了解。
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当然，这不意味着自己可以简单明了地领悟全部内容，深度思考问题了。因为从根本上讲，捕捉“本质”是十分困难的，我们只是对深度思考法中所谓的本质有了些许理解。
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不过，这对初学者来说已经足够了。深度思考法需要在漫长的实践中逐渐掌握。这里将进入新的章节，讲述在了解了模型与动力机制之后，如何寻找问题的解决方案及灵感。
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想从本质上解决问题，就必须回归模型去思考。只要模型不变，无论现象怎样改变，结果都是相同的。盲目地从现象入手，有时甚至会导致问题进一步恶化。
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一般情况下，模型隐藏于现象背后。针对存在的问题，很多人都会尝试采取一些措施，然而模型却岿然不动，依然自行运转。
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所以说无论付出多少努力，脱离模型去改变现象的行为都与模型本身相悖。进一步说，越是强烈地想要改变现象，模型的反作用力就越强。
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想要真正地解决问题，必然要改变模型。
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阻止军备竞赛
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第 3 章举了军备竞赛的例子来说明正循环。但军备竞赛绝不仅仅是正循环的模型。
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不改变模型，仅仅通过协议来强行摆脱人类危机是行不通的。任何一丁点小的变动都可能成为再度返回军备竞赛正循环的导火索，有时甚至会导致更激烈的竞争。
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阻止军备扩充需要的是截然不同的循环。创立相关组织机构，引入国际社会的力量，最大限度地提升核武器可能导致人类毁灭的危机感……对于军备竞赛的正循环来说，这些都是像刹车一样的负面（平衡）影响。通过这些途径来改变模型，让因果开始逆行运转，问题才能得到实质性解决。
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因果开始逆行运转之时，“逐渐增长”的动力机制便开始扭转，趋向“收缩”的模式（图表 5-1）。
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图表 5-1 | 改变模型与真正解决问题密切相关
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因此，想要解决问题，就必须正确找出引起问题的模型及动力机制，然后改变模型，以改变由此而产生的动力机制及现象。
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麻省理工深度思考法：从模型及动力机制来思考现象 [:1701808531]
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5.2 寻找可以改变模型的支点
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产生巨大变化的小“楔子”=支点
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本书中已经数次提及，问题的解决分为两种类型。