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水平思考：如何开启创造力 [:1701813455]
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水平思考：如何开启创造力 完全分割与重合
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既然分解的目的是打破固定模式的牢固整体，而不是提供描述性的分析，所以如果各部分未能覆盖整个状况是没关系的。我们只要能得到处理的素材，只要能重新组合信息以启发对原始模式的重构就够了。
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同样的道理，分解出的各部分之间是否重合也不重要。分解得再不彻底，也比坐着苦想如何能彻底分解要好得多。
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“公交车客运”问题可以分解如下：
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1.路线选择。
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2.发车频率。
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3.便利程度。
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4.选乘这一线路的乘客数量。
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5.不同时间选乘该线路的乘客数量。
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6.车辆大小。
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7.经济效益与成本。
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8.其他出行方式。
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9.不得不选乘该线路的乘客数量以及运行后愿意选乘该线路的乘客数量。
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很明显，分解而来的部分无法完全割离开来，在某种程度上是相互重合的。比如，便利程度与路线选择、发车频率，甚至车辆大小都有关系。经济效益与成本涉及选乘该线路的乘客人数、车辆大小及其他几个组成部分。
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水平思考：如何开启创造力 [:1701813456]
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水平思考：如何开启创造力 两分法
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无论什么时候，遇上难以拆分的问题，都可以人为地将问题分解成两个单元或组成部分，这种方法通常都很有用。拆分而来的两部分再一分为二，以此类推，直到达到满意的数量为止，如图13-2所示。
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图13-2 两分法
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这种方法非常刻意，忽略了几个重要因素，但它的好处在于找两个组成部分比找几个部分要容易得多。两分法不是要将问题拆分成两个对等的部分，一分为二得来的两个部分无论多不对等都无所谓。分割方式也不必遵循事物天然的组成方式。拆分方式虽然刻意，但可能依然有效。
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用两分法解决苹果采摘问题的过程如表13-1所示。
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表13-1 用两分法解决苹果采摘问题
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