1702248710
贪婪的大脑:为何人类会无止境地寻求意义 视而不见的现象
1702248711
1702248712
这一章开头提到的那次让人尴尬的错过路牌的散步经历,让我体会到:注意是通往意识的门户,离开注意,就意识不到周围任何事物。这种感觉在心理学实验中一再得到证明。
1702248713
1702248714
有关这方面的第一个实验是变化盲视(change blindness)实验,这也是研究注意和意识现象的最重要、最引人注目的一个实验,揭示了关于注意和意识的几乎所有的关键特性(见图5中的例子)。实验最初由罗纳德·伦辛克(Ronald Rensink)和他的同事完成,过程如下。让实验参与者看电脑屏幕上先后出现的两张很相似的图片(两张图片只有一处不同),中间的间隔时间只有80毫秒,以空白屏幕做间隔。几年前我在一次学术研讨会上做过这个实验,当时让我们看的是两张停在飞机场的军用飞机的图片。两张图片交替出现了很多次后,我坚信实验人员弄错了,因为两张图片根本就是一样的。演讲者鲍勃·德西蒙(Bob Desimone)是神经科学领域研究注意的先锋人物,他还告诉我们,一个人找到两张图片不同点的速度与他的智商成正比(幸好,事实并非如此)。我与其他参与者花了很长时间(可能是30秒)才发现,其中一张图片里的飞机没有引擎。我首先会猜测什么是图片中重要的东西,我的注意受到猜测的左右,集中在感兴趣的特性上,如表明飞机所属国家的国别标志,图片前景中站在飞机口以及从飞机上走下来的士兵,等等。我从没想到过引擎会有什么问题,因为我根本不会想到一架停在跑道上的飞机会没有引擎。我不可能同时注意到很多细节,因此一开始我没看出两张图片的区别。这种看不到显著区别的现象很常见,说明我们的注意和意识的范围很有限。
1702248715
1702248716
变化盲视现象在现实生活也很常见。丹尼尔·西蒙斯(Daniel Simons)与丹尼尔·莱文(Daniel Levin)的实验结果让人吃惊。实验经过如下。在大学校园内,一个实验人员拿着一张地图在问路。被问的人(被试)对这个实验毫不知情,他们专注地看地图,试图找到一条最佳路线。这时,另外两个实验人员快速地将一扇门隔在问路者与被试中间,然后将问路者换成另外一个人。这个人也拿着一张相同的地图,继续向被试问路,好像没发生任何事情似的。不可思议的是,尽管这个人与最初问路的人在长相、声音、穿着各方面都不同,但是只有少于半数的被试注意到问路的人换了。[1]被试过于专注地思考空间距离,试图为问路者找到一条最佳路线,以致没有注意到问路者换成了另一个人。如果没有投入足够的注意,被试就注意不到问路者的变化。从某种角度看,这个实验进一步印证了出神现象。我就老是会走神,如想去拜伦潭却两次错过;而维纳在为其他事情分神时,连自己女儿都认不出来。
1702248717
1702248718
当注意集中到别的事情上时,我们不仅注意不到变化,甚至连一些很反常的现象都注意不到。另一个著名的注意实验由丹尼尔·西蒙斯与克里斯托弗·查布里斯(Christopher Chabris)设计,称为非注意盲视(inattentional blindness)实验。实验过程如下。让被试观看一段打篮球的视频,要求他们统计球员传球的次数。在某个时刻,一个打扮成大猩猩的人会慢慢走过篮球队队员中间,“大猩猩”走到球场中间的时候,甚至停了下来,对着镜头很滑稽地拍打自己的胸脯,这个过程持续了5秒钟。[2]让人惊奇的是,只有44%的被试注意到了“大猩猩”。出现这个结果,同样是因为被试专注于其他事情——记住传球的次数,以致没有注意到伪装的“大猩猩”。这种意识的黑洞被职业扒手和魔术师利用,他们通过操纵我们的意识,使我们注意不到他们玩把戏的窍门。
1702248719
1702248720
所有这些例子都表明,我们所注意到的内容就是我们所意识到的内容。能够进入我们的感觉范围的刺激物很多,与之相比,意识的范围很窄。我们真正能够意识到的只是小部分内容,这使我们看不出一个场景中的显著变化,注意不到发生在我们眼前的突发事件。但是,这种现象的另一个结果:使我们更深入地了解事物的某些特性,从而更出色地完成与这些特性相关的复杂任务。
1702248721
1702248722
[1]如果想了解这个实验的具体情况,请登录www.psych.ubc.ca/~rensink/fkucjer/diwnload/;想获取视频资料,请登录http://youtu.be/FWSxSQsspiQ。
1702248723
1702248724
[2]如果要观看这个实验的视频,请登录http://youtu.be/vJG698U2Mvo。
1702248725
1702248726
1702248727
1702248728
1702248730
贪婪的大脑:为何人类会无止境地寻求意义 一个更明亮、更富生气的世界
1702248731
1702248732
上一节的实验已经证明,为了使意识专注于接收到的小部分信息,注意要进行大规模的过滤。关于注意的第二个特性——提升信息处理的功能,是否有实验依据?
1702248733
1702248734
假设我在一个拥挤的火车站找我的妻子。我知道她穿一件红色毛衣,头发是黑色的。我扫视人群,寻找黑头发、穿红色毛衣的人,如果发现这样的人,我再看那人的长相。在这个过程中,我几乎听不到周围的吵闹声,只想到红衣服与黑头发。我的所有思绪都被红色占据,在那个时刻,其他颜色在我看来仅具有与红色做对比的辅助作用。
1702248735
1702248736
实验证明,这种定向的、受控制的注意能够提高信息处理能力和我们对事物某些特性的认识。注意会引导我们看感兴趣的物体,使视觉区域的中心——视网膜中央凹集中到物体上。视网膜中央凹聚集了大量的光感受器,比周边视觉(peripheral vision)更灵敏。所以,仅仅通过转动眼球,将注意集中到一个物体上,我们就能接收到丰富的视觉信息;相比较而言,如果我们不是直视一个物体,接收到的信息要少很多。动物看一件物体时,会盯着瞧,汇集更多的信息以仔细分析这个物体,这样才能更高效地处理收集到的信息。
1702248737
1702248738
但是,不需要为了高效地处理信息而盯着这个物体看。下面的实验证明了这一点。实验人员要求被试一直盯着电脑屏幕中间的一个小圆点。在半数测试中,电脑屏幕的4个角落里会不规则地出现另外一个小圆点,出现的时间很短暂;而在其他测试里,屏幕角落里不会出现小圆点。实验的规则规定:角落里出现圆点,是向被试发出警告,在这个地点将会出现一个很难被察觉到的、只有微弱信号的物体。这个实验的目的就是让被试注意到那些信号微弱的物体。当角落里真的出现小圆点时,被试的周边视觉会注意到圆点。虽然被试按实验人员的要求,一直盯着屏幕中间的小圆点,但是他还是会注意到4个角落,留意是否有难以觉察的物体出现。如果被试预先注意到一个角落,那么对这个角落的情况会看得更清楚。当这个角落出现信号微弱的物体,被试会很快察觉到这个物体(而在通常情况下,是不会注意到的)。
1702248739
1702248740
不仅如此,有证据表明,由于注意具有强化能力,我们确实能够感觉到某些事物的颜色比往常更明亮。如果你注意某一个地方,在这个地方即将出现一个物体,那么等物体出现时,你看到的物体的颜色要比你没有事先集中注意看到的明亮很多。
1702248741
1702248742
所以说,注意确实能提升意识。注意使我们有意识地看一些信号微弱的事物,离开注意,我们察觉不到这些事物。而且,注意确实使物体的颜色看起来更明亮。
1702248743
1702248744
1702248745
1702248746
1702248748
贪婪的大脑:为何人类会无止境地寻求意义 思维的原子
1702248749
1702248750
注意如何对接收到的信号进行过滤和提炼,然后将输出信息转变成意识?尽管这一章主要探讨意识心理学,但是考察大脑处理信息的过程将有助于我们深入了解精神世界。注意无疑属于考察的内容之一。
1702248751
1702248752
关于注意在大脑内如何运作的问题,一些重要细节还有待研究。但是一种普遍认同的观点是:注意的产生是神经元之间相互竞争的结果。这种情况与生物界的自然选择很相似,只是这场适者生存战争的赢家和输家不是有机体,甚至不是神经元,因为没有神经元会在这场斗争中死亡。相反,斗争在高于神经元的层面进行,是信息源之间争夺有限的注意资源的斗争。
1702248753
1702248754
为了详细说明这场激烈的神经元竞争,首先要了解神经元如何相互作用进行信息处理。
1702248755
1702248756
记者们往往会迫不及待地报道:“科学家已经发现,某种功能是受大脑某一区域控制的。”根据功能划分大脑各区域固然有其合理性,方便我们研究大脑如何思考,如何产生某种意识。但是,如果将大脑的思维机制看作与邮票收集相类似,那就大错特错了。给大脑各区域贴上标签不足以解释我们的思维过程。
1702248757
1702248758
1961年,加利福尼亚理工学院邀请著名理论物理学家理查德·费曼(Richard Feynman)讲授物理学入门课程。这有点出人意料,因为费曼当时并不是特别出名。但是,加利福尼亚理工学院的物理学课程太落伍了,而费曼的讲课技巧很高明,所以理工学院做这样的决定也很自然。结果,费曼的物理学课程很成功,他还出了一本很受欢迎的教科书《费曼物理学教程》(The Feynman Lectures on Physics)。第一次上课,教室挤满了学生,费曼看着这些面带稚气的大学生,说了下面一番话:
[
上一页 ]
[ :1.702248709e+09 ]
[
下一页 ]