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1702531319 沃顿商学院最受欢迎的谈判课 [:1702524564]
1702531320 沃顿商学院最受欢迎的谈判课 你近期、中期以及远期的行动方案是什么?
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1702531322 必须要弄清楚双方现在有能力做的事情。很多人在谈判中迷失了方向,因为他们总为自己控制不了的事物而争执。哪怕你的议程上有其他极为重要的事,但是如果你现在没有能力着手去做,那你还管它们干什么?
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1702531324 这不是说你不该采取着眼于长远利益的策略。但是,你现在能做完的事情越多,谈判双方就越会得到一种成就感,他们就越有可能继续努力与你达成协议。
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1702531326 前面讲过,要按照最简和最快的原则来理清事物的轻重缓急。大多数情况下,最简单的事情也是能最快完成的事情。你现在应该做所有你现在就有能力做的事。然后再做近期的事情,最后再做远期的事情。
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1702531328 如果双方不能做任何决定,那么他们能不能提点建议?能不能决定下一次何时会谈?能不能确定下一次由哪几方参加谈判?能不能增加对彼此的了解?能不能想出变通的办法让双方回到家或单位时不是空手而归?
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1702531330 这些都是在循序渐进。很多人想一次做完所有事情,这需要在谈判前做出相当详细的计划,付出相当大的代价,还需要相当周密的组织安排。我们生活的世界正经历着快速的变化,如果你把一个很长很长的计划精确到每一处细节,而你的计划又赶不上世界的变化(通常都有变化),那么你就白费了那么多时间、精力和代价。
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1702531335 沃顿商学院最受欢迎的谈判课 [:1702524565]
1702531336 沃顿商学院最受欢迎的谈判课 你需要谁的帮助?
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1702531338 几乎所有人都需要第三方的帮助来做成一件事。甚至与承包人谈判时也需要帮助。你需不需要在五金店买东西?需不需要城市相关部门的允许?需不需要装水管、通电线?
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1702531340 谈判双方真的应该想一想他们需要的第三方以及其他资源有哪些。
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1702531345 沃顿商学院最受欢迎的谈判课 [:1702524566]
1702531346 沃顿商学院最受欢迎的谈判课 怎样才能作出持久的承诺?
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1702531348 我在本书前面提出过,双方说“我同意”,或者签下了合同,并不意味你们之间建立了承诺。你要的承诺应该是由他们主动做出的承诺。这应该作为谈判中公开讨论的一部分。
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1702531350 他们也会想知道你是否做出了承诺。第三方既能增进也能削弱这些承诺。董事会成员、老板、处理破产事务的官员、经济退缩或其他各种新的消息都会毁掉谈判成果。如果每一方都有一个签署程序,这个程序是怎样的?什么样的第三方或激励政策可以让另一方坚守自己做出的承诺?
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1702531352 建立承诺也需要一个截止时间和时间期限。必须明确这个问题。如果存在某种情况会使另一方(或者使你)逃避承诺,就要明确指出。
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1702531354 最后,如果有一方撕毁承诺会怎么样?所有财产都归另一方所有?最好事先明确这个问题。另一方可能会说,“我们不会撕毁承诺!难道你不相信我们?”你应该回答,“你离职了怎么办?下一位老板或者管理团队应该怎么办?如果你被卡车撞了怎么办?”
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1702531356 如果他们说他们不可能撕毁承诺,你就提出严厉处罚的条件。因为对他们没什么风险,但是“这会让我和我的团队感觉更踏实”。学会试探。小心别让自己承担更大的风险。
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1702531358 应该在谈判中公开讨论风险的议题,包括重要员工的离职、第三方的干扰(朋友、恋人、监管部门)、成员的不合作。当然,一个人承担的风险越多,他就越有权利得到某种形式的补偿。所以,谈判中的一个关键,就是要了解对方对风险的所有顾虑,然后尽力把他们感受到的风险降到最低。你降低了他们感受到的风险之后,如果你是卖家,他们就会付更高的价格;如果你是买家,他们就会开出更低的价格。
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1702531360 这就是为什么刚开始创办企业的人要聘请经验丰富的商人做他们的董事或者顾问:投资人会认为这样风险最小。
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1702531362 你可以整天都跟对方争执什么是真正的风险。但是,比起确定他们感受到的风险并将之降低,这件事并不重要。所有这些事项都应该在谈判中展开具体的讨论。
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1702531364 有些谈判者有意让对方更明显地感知到风险,目的是在谈判中索取最多的利益。这就是放债人使用的一种手段,基于某个通常是伪造的信用问题降低你的信用等级。要用本书讲到的技巧,询问详细信息和证据,找到准则。
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1702531366 更有效的办法是双方联手,共同降低感知到的风险。让风险问题成为大家的问题。这样,你们就能共同解决这个问题。如果他们不想帮你,就要猜测他们可能是在故意制造风险来提高开价(比如,银行或信用卡代理机构)。不要轻信他们的每一句话。
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