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8.4.5 五 命义 [:1703261050]
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8.4.6 六 超越 [:1703261085]
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9 第三部分 反思 [:1703261123]
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9.1 第十二章 生活哲学 [:1703261126]
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9.1.1 一 人生 [:1703261129]
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9.1.2 二 圣人 [:1703261156]
1703258109
9.1.3 三 罪人 [:1703261179]
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9.1.4 四 俗人 [:1703261198]
1703258111
9.1.5 五 病人 [:1703261231]
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9.1.6 六 农人 [:1703261256]
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9.2 第十三章 天人之际 [:1703261314]
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9.2.1 一 物理 [:1703261317]
1703258115
9.2.2 二 治理 [:1703261346]
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9.2.3 三 群理 [:1703261373]
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9.2.4 四 心理 [:1703261394]
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9.2.5 五 道理 [:1703261421]
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9.2.6 六 命理 [:1703261444]
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9.3 第十四章 古今之变 [:1703261484]
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9.3.1 一 双面 [:1703261487]
1703258122
9.3.2 二 圣俗 [:1703261516]
1703258123
9.3.3 三 受困 [:1703261539]
1703258124
9.3.4 四 治国 [:1703261566]
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9.3.5 五 齐家 [:1703261591]
1703258126
9.3.6 六 立命 [:1703261620]
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10 参考文献 [:1703261662]
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11 译名对照 [:1703262814]
1703258129
12 后记 [:1703262966]
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13 版权页 [:1703263002]
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14 封底 [:1703263056]
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Cover
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双面人：转型乡村中的人生、欲望与社会心态 [:1703258020]
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双面人：转型乡村中的人生、欲望与社会心态
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双面人：转型乡村中的人生、欲望与社会心态 [:1703258021]
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双面人：转型乡村中的人生、欲望与社会心态 《民族与社会丛书》总序
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麻国庆
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记得20世纪80年代我读大学时，常常在西北大学的文科阅览室看一些非考古专业的著作，偶然中读到费孝通先生的《民族与社会》，书很薄，但里面所涉及的关于民族及其发展的思考，引发了我这个来自内蒙古的青年学生的浓厚兴趣。接着我以此书为契机，开始接触人类学、民族学的相关研究和介绍，并决定考这一领域的研究生。通过在中山大学跟我的硕士导师容观琼先生以及人类学其他老师三年的学习，我算是初步进入了人类学、民族学的学科领域。
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之后我又很荣幸地成为了费先生的博士研究生。跟先生学习以后，我进一步理解了他的《民族与社会》的整体思考。我印象最深的是1991年我刚入北京大学一周后，先生就带我和泽奇兄到武陵山区考察。一上火车，他说给我们上第一课，当时正好是美国出现了黑人和白人的冲突，他说民族和宗教的问题将会成为20世纪末到21世纪相当一段时间内，国际问题的焦点之一。人类学在这一背景下如何面对这些问题，需要做很深入的调查和研究。通过近一个月的对土家族、苗族以及地方发展的考察，加上来自于先生对田野的真知灼见，使我对人类学的学科意识有了更加深刻的体验和领会。武陵山区的考察一直到今仍是我的一个学术情结。
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