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如何高效阅读 较难材料的快速阅读
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你可以通过阅读小说提高阅读速度，但阅读教科书通常更难。阅读哲学与抽象的材料时，必须寻找信号词才能预测后面的内容。在建立预期前，有经验的读者经常能以相当快的速度掌握抽象阅读材料。只有带着这种认识，才能以较快的速度理解有难度的阅读材料。记住，每分钟阅读量超过1000个单词时，你就开始读出了预期的顺序。这么做时，你必须不假思索地反映出词语和文意。你会更多地认识到整体的思想与完整事件，而不是单个词汇。这同你认识整个单词而非单个字母的现时能力相似。词汇几乎已经成了符号或者图片。进行可视阅读时，你会很快看到词群，并且能对由词群构成的整个文章或者事件做出反应。
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如何高效阅读 掌握如何阅读信号词，提高阅读速度
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视读速度为每分钟1000多个单词。很明显，你没有时间停顿、分析，因此不要期望以每分钟1000多个单词的速度阅读你没有接触过的抽象书籍。如果你能以这么快的速度阅读有难度的材料，那么你就是一位非常有天赋的读者。每分钟能阅读500~600个单词的速度已经很快了。
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不要认为这意味着你不能以更快的速度去阅读有难度的材料，你当然可以的。但我发现，速读课程刚开始时，即便是最好的读者，一旦遇到有难度的材料，阅读速度通常也会下降至每分钟100~200个单词。以每分钟600个单词或者更快的速度去阅读该类材料的确是一项需要培养的技能。
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如何高效阅读 快速练习有助于慢速阅读
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你无疑还记得我们对理解和速读分开进行培养。但你应该明白，培养慢速阅读必须用简单材料练习快速阅读。培养单词与文意认识能力最好的方法就是快速阅读简单材料。当你阅读简单材料的速度变得越来越快时，你会发现阅读有难度的材料的最慢速度也提高了。
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几乎每个人都会经常遇到两种阅读方法。有些书里的词汇与文意非常简单，阅读起来速度超快。还有一些书的内容抽象生涩，要进行分析阅读才能理解。由于一步步阅读分析下去很难，所以不要认为当要求你在练习或者实战中加速阅读时你就应该加速。必须进行充分的练习，从而学习如何处理有难度的阅读材料。放慢速度是唯一的方法（而且当你掌握了阅读技能后，就不用过度地放慢速度）。第二种方法是找出过渡词，第三种方法是弄清楚作者如何从简略过渡到详细。
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以上提供了几种提高阅读理解能力的方法，接下来你将会学习其他方法，应该像学习其他所有技巧一样，学好这些技巧。这是学习后面复杂技巧的基础。
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翻到第四周实践训练，完成今天的作业。
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如何高效阅读 第20章 阅读方法不止一种
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到目前为止，你已经学到了在学校学不到的阅读方法。有很多阅读方法供你选择，认识到这一点很重要。你应该知道阅读方法绝非一种。在本章中，我们将学习一些阅读方法，供你自由选择。
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在学校，你可能觉得阅读就是挑一本书或者你想读的别的材料，然后开始逐字逐句地阅读。如果先看书的结尾，你可能会感觉自己“上当了”。在我看来，阅读就是你通过看一本出版物或材料达到自己目的的过程。我希望在这一点上你能相信我。你在学校只是学到了一种技巧，而这种技巧一点也不神圣。
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如何高效阅读 过时的快速阅读法
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许多年前，学校总会教学生略读，这是一种过时的快速浏览方法。真正糟糕的是，学校之所以教给你这一宝贵的技巧并不是因为其有用性。我会教你一种新的略读方法，它将成为你可选择的方法之一。
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简单点说，略读就是选择性线性阅读。换句话说，以逐字逐句为基础，但又不阅读全部单词。教你略读时，你通常会学到要阅读每段的第一句话。这是个了解文章主旨大意的好方法，但也存在一些明显的弊端。这种方法不全面，有时候还会误导读者。
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最好的略读方法是阅读第一段或第二段，然后以最快的速度阅读各段的主题句。使用画下划线法进行下面的练习，在脑子里确立略读的方法。
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