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如何高效阅读 阅读抽象的材料时
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阅读抽象的材料时，必须应用学过的信号词与抽象等级才能理解，这意味着要分析阅读材料。最初似乎会有难度，并减慢你的速度，但通过练习你就能很熟练地进行。
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熟练的读者能够以每分钟1000个单词左右的量处理非常有难度的材料，但刚开始时不要想着以超过400个单词每分钟的量进行任何分析阅读。
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阅读时，你必须要学会的是认识句子之间的关系，这跟在第13章学到的一样简单。要问问自己句子中什么内容同前面相邻句子有关联，或者这个句子是否指涉段落的第一句话（中心句）？换句话说，看看作者写作中使用的从上（抽象）到下（具体且简单）的转变。
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你还须培养对过渡词的认识，过渡词能把不同观点相关联，并揭示材料的结构与组织方式。理解了文章的组织结构，通常就能阅读并理解材料，这还有助于你的记忆。从练习42开始，练习材料同我在课堂上使用的类似。我们将使用的材料在本部分结尾处附上。按照练习中的步骤进行，有关的说明包括在“讨论”下。
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如何高效阅读 成功不总是意味着100%
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我倒是希望能让每个学生都成功，但事实真不是这样。我看到或听到过有些学生阅读时依赖视觉多一些，有些依靠听觉多一些，其余的在两者之间。依赖视觉来阅读的人学习这些技巧非常容易，而两者之间的会遇到一些困难，而依靠听觉多一些的人会遇到更多麻烦。即便是你怀疑自己属于后者，也大可不必绝望。如果能坚持不懈，你也能学会非常想学的东西。即便是你已经习惯了听到单词的声音，不想改掉这一习惯，通过使用手动方法、应用确定阅读目的这一智能的阅读技巧，仍然能提高阅读速度，这很容易就能节省你50%的阅读时间。整合上面的两个数字，你很快就能在相同时间内阅读两倍的量。
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在参加两次阅读动态课程后，纽约著名的纪念斯隆－凯特琳癌症中心的一位医生单独找到我。她的阅读更多地依赖听觉，加快阅读速度后理解就不到位了，但她想成功的决心着实令人敬佩。注意力是她的另一个问题，尤其是阅读医学类文章时。
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通过练习阅读文章与杂志时观察写作的概括程度，她告诉我说，她这样做时脑子里一点也不离题了。这一相对简单的智力活动帮助她集中了注意力，同时还记住了读过的东西。再配合手动的运用，阅读得到了较大改善。她能以最初的两倍速度阅读复杂的材料。这简直是一项壮举。同时我们还在努力让速度更上一层楼。
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如何高效阅读 你的阅读速度有多快
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你现在已经很清楚自己的阅读速度了。阅读的快慢取决于诸多因素。假如你不按常规顺序每分钟阅读超过1000个单词，那就必须能快速地思考阅读的材料，很明显不能以这样的速度处理新的概念与分析文章。但正如我所说，通过练习，你将能以每分钟600~1200个单词的速度阅读该类有难度的材料。对于这一类型材料而言，这样的速度已经很快了。
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必须练习该类型材料的阅读。阅读有难度的材料，运用你学到的知识。阅读遇到困难时，必须改变方法，降格到分析式阅读。这通常意味着使用画下划线法阅读大部分材料。遇到简单的例子时，不要犹豫，马上使用更快速的手动方法。
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如何高效阅读 阅读测验材料
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阅读标准化测验中的短篇文章时，尤其是阅读后要回答问题，使用以下技巧给你带来的回报很大。首先，快速预习整篇文章找出主旨大意以及结论；然后阅读整篇文章，对材料要理解到位；再次，返回去分析文章，注意信号词以及前后句子在概括等级上的关联；最后，回顾整篇文章，把不同部分拼凑成一个整体，并尝试找出整体关联。
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分析能提供一个供你阅读的结构，就像是个里面能存放不同文件的文档系统，让你能更容易想起材料。幸运的是，这些技巧大部分时间都用不到，但当你需要的时候可以随时拿来用。
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翻到第五周实践训练，完成今天的作业。
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如何高效阅读 练习42
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