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把枯燥的内容转化为生动的故事
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任何一个德国法律系的学生都肯定背诵过以下这条定义:
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商业经营是指任何一种通过商业技能或工业技术所从事的以赢利为目的对外经营的和长期规划的个体合法活动。自由职业、科研活动与艺木创作不属于商业经营。
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如果将这条繁琐生涩的定义转化为视觉卡片,理解起来就轻松多了:
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第三阶段03章图3- 6图3-6“商业经营”视觉卡片
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图3-6“商业经营”视觉卡片
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不过,为了锻炼五大感官,促进记忆,我们还得编一个小故事。既然主题是商业经营,那么我们不妨以一个小旅馆的经营为例,展开进一步的想象。
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经营小旅馆显然是一种商业经营模式。
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这个小旅馆有一个十分舒适的露天啤酒花园(对外经营),其中的一张桌子旁边坐着一个警察(合法性),他正在吃一根熏肠(熏肠的特点是耐放,不易变质,因此体现了长期规划性)。
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突然,一个服务生从旅馆里冲了出来,把装有工资的信封狠狠地摔在地上,说在这里太受欺负了,还不如自己开—间咖啡厅(个体经营)。
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这时,坐在旁边的警察看到信封里的钞票掉了出来,就悄悄地检了一张,揣进自己的兜里(以赢利为目的)。
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然后,他拿起手边的报纸,翻到财经版(商业技能),想看看里面有没有关干新款手机(工业技术)的报道。
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看完以后、警察企图从小旅馆的后门离开。
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接下来就是关干非工商业的规定了:一个律师(自由职业)拦住了想要离开的警察,他从口袋里掏出一个显微镜(科研活动),并且把旁边放着的一整罐油漆(艺术创作)倒在了警察的头上,防止警察再次逃跑。
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请大家将这个故事阅读两遍,然后试着回忆这个法律定义的原文。
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刚开始的时候,你或许会问:究觉怎样才能编出这么一个故事来呢?
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不用担心,练习得多了,脑子自然会变得越来越灵活。
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你还会发现,编故事这种练习方法对你來说不仅成了一种十分自然记忆辅助手段,而且从另一个侧面激发了记忆的创造力。
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编故事的好处就是每个人都能根据自己的思维方式创作出最适合自己的记忆方法。
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下面是关于商业经营定义的另一个版本的故事:
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这是一个关于商业经营的例子,讲的是一家航空公司的事。
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在旅客登机之前,飞机上首席伸出了一个人行梯(对外经营)。
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所有旅客都登机之后,机长接到了航管站发出的起飞许可(合法性)。
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