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1704729910 如何学习:用更短的时间达到更佳效果和更好成绩 [:1704727398]
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1704729913 并非所有科目都是相似的:调整赛博学习法
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1704729915 不同类型的科目
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1704729917 到目前为止,在解释尖子生是如何学习的过程中,我们一直都是以《岩石》这篇地理文章为例。你可能想,能否将赛博学习法运用到英语、心理学或者是代数等科目中去呢?当然可以。不过,针对不同的科目,你需要对赛博学习法进行适当的调整。
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1704729919 接下来的练习,可以帮助你了解尖子生们的分类方式及原因。
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1704729927 注意
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1704729929 除非你很有天赋,能学好所有科目,否则,你会发现,那些你很喜欢(或很不喜欢)的课程往往同属于上面的某一类或者某两类课程,因为每一类课程的学习目的都不太一样。
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1704729931 ●  在类型一的科目中,相应的信息已经形成一定的体系,你的主要任务是获取并理解这些信息。
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1704729933 ●  在类型二的科目中,你的主要任务是获取并理解一些解释性技巧。在这一栏中,每一个科目所对应的都是不同类型的交流方式,利用一些解释性技巧,你可以对相应的内容进行辨别,并做出批判性的回应。
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1704729935 ●  在类型三的科目中,虽然你也能学到一些信息,不过你的主要任务是获取并理解各种解决问题的技巧。
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1704729937 ●  在类型四的科目中,你的主要任务并不是理解,而是创造、表演、交际。
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1704729939 这对于赛博学习法来说,意味着什么
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1704729941 你或许已经发现,之前在解释十二个赛博学习问题的时候,我所用的那篇地理文章属于类型一中的科目。在接下来的两个章节里,你会学到如何针对类型二、类型三中的科目来调整赛博学习法。
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1704729943 而在类型四的科目中,你要做的往往是创造、表演或者进行某种交际,这一类型的科目不在本书所讨论的范围之内——学习写诗作画与学习三角学所需要的技巧就是完全不一样的。
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1704729948 如何学习:用更短的时间达到更佳效果和更好成绩 [:1704727399]
1704729949 如何学习:用更短的时间达到更佳效果和更好成绩
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1704729951 尖子生如何掌握理解技巧
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1704729953 类型二科目
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1704729955 在上一章中,我们讲到过,类型二的科目要求你学会对不同类型的交际,批判地进行辨别、分析并且做出回应,而且,这个类型的科目,往往是时间跨度为几个世纪的艺术传统,包括:
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1704729957 ●  艺术历史                                  ●  舞蹈
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1704729959 ●  英语                                          ●  电影鉴赏
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