1704734206
如何有效整理信息 将收集到的素材用于知识生产
1704734207
1704734208
通过这些方法收集的作为生活日志的私人行动记录以及感想，可以成为很好的知识生产素材。关于如何从素材中得出成果，我会在第五章内详细介绍。在这里就举一例做简单说明。
1704734209
1704734210
前几天，我翻阅笔记时看到上面贴着这样一条内容。
1704734211
1704734212
在地铁里读报纸。看到北陆新干线的年表。用手机应该就能看到，但估计是不会看的吧。
1704734213
1704734214
这是我在假日里去玩的时候，在地铁里写的笔记。
1704734215
1704734216
补全成能看懂的形式，便是如下内容。
1704734217
1704734218
在地铁之中，我闲来无事，便仔细地阅读了报纸上的关于北陆新干线整修计划（1967—2025）的年表。但是在手机上肯定也能看到同样的内容，这种无聊的东西谁会去读呢，我肯定不会。
1704734219
1704734220
因为笔记可能存在想法不够统一的问题，偶尔在地铁中看报纸（不看手机）时，会一边想着“我为何要看这么无聊的报道呢”，一边记录下行动，于是不知不觉间把这条笔记写了下来。
1704734221
1704734222
再次读笔记的时候，我一下就明白了。这个素材可以用在“是选择纸质还是网络媒体”的话题上。人们总是说：“新闻在网上看不就好了吗？”确实，速报可以在网上看到，而且也能在手机上轻松地阅读，但是一直以来就是感觉缺少了些什么，为了说明产生这种感觉的原因，我发现这条笔记给我的视角是很有用的。
1704734223
1704734224
纸质媒体和网络媒体不同，存在一种抽象意义上的框架。人们会在这个框架中读自己感兴趣的东西，所以他们在网络上看到的并不会在意的内容，一旦出现在框架内，就有了被读到的机会。也就是说，存在一种“在网上可能不会读，但在纸质媒体上就会去读一读”的可能。
1704734225
1704734226
类似这样的想法，即便是坐在座位上也未必能想到，所以就必须在日常生活中捕捉那些“灵光一闪”的时刻。
1704734227
1704734228
此外，个人发现是最适合作为文章素材使用的。因为素材并非来源于他人，而是自己搜集的，就没有必要征求别人的许可，也不会因为过度使用而失去新鲜感。
1704734229
1704734230
当然，并非所有情况都像我给出的例子那样，可以原封不动用在文章里的情况很少。但是，即便照搬比较困难，也可以将其视为着眼点，培养问题意识，用来引入话题。比如需要写 4 000 字的随笔，那么有 5 个左右的构想便可以动笔了。
1704734231
1704734232
诸如此类的构想，不仅限于写文章，还可以作为企划案创作材料、报告中的小插曲以及和他人闲聊时的谈资。
1704734233
1704734234
1704734235
1704734236
1704734238
如何有效整理信息 多样化素材孕育奇妙组合
1704734239
1704734240
将生活日志融入笔记，使其成为一个整体，信息的内容便渐渐丰富起来。在最开始时只包括与工作相关的笔记本，渐渐也增加了一些其他元素。如下文所示，我某一天的笔记包含很多内容。
1704734241
1704734242
·星期天去参观古墓时的活动记录
1704734243
1704734244
·骑自行车出游时的记录和之后想去的地方
1704734245
1704734246
·音乐家所写的随笔中的文字
1704734247
1704734248
·孩子说的令我印象深刻的话
1704734249
1704734250
·关于鳗鱼养殖的报道
1704734251
1704734252
·关于为何要工作的思考的记录
1704734253
1704734254
·漫画《戈尔戈 13》的读后感
[
上一页 ]
[ :1.704734205e+09 ]
[
下一页 ]