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叩开学习物理的门与道 [:1704766494]
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叩开学习物理的门与道 3.6 探究凸透镜成像规律
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本节安排了一个较为完整的“科学探究凸透镜成像规律”的内容。
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本节学习要点
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●经历科学探究过程，熟悉科学探究的七个基本要素，学会科学探究。
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●熟悉并理解凸透镜成像的规律。
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●认识放大镜，了解放大镜的功能。
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本节学习支架
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怎样用做光路图的方法来寻找凸透镜成像的规律？
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前面我们学习了“通过透镜光心的光线，其方向不变”，“平行于主光轴的光线一定通过透镜另侧的焦点”。那么，根据几何知识，两条直线交叉便可确定一点的位置。于是，我们便可利用这个几何知识，采用作光路图的方法尝试寻找凸透镜成像的规律，进而证明实验探究的结论是正确的，如图3-7所示。
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图3-7
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叩开学习物理的门与道 3.7 眼睛和光学仪器
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本节通过“研究近视眼镜和远视眼镜”“认识照相机”“认识显微镜”和“认识望远镜”四个活动展开，目的是让同学们认识科学探究凸透镜成像规律的价值，即它的用途极其广泛。
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本节学习要点
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●知道大自然为人类造化的眼睛是一部无与伦比的高级照相机。
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●知道远视和近视的校正方法和原理。
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●知道照相机、显微镜和望远镜的基本原理都是凸透镜的成像规律。
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本节学习支架
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1.人类从哪里获得灵感创造并研制出各种光学仪器？
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人类是从大自然那里获得灵感，进而创造并研制出各种光学仪器的。
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例如，大自然造化的人类眼睛，就是一台无与伦比的最灵敏、最高级的照相机。它通过视神经系统把所摄取到的信息，快速传递到大脑进而产生视觉。同时，又能及时灵敏地通过晶状体自图3-8伽利略望远镜的实物照片动调节焦距，进而在视网膜上形成清晰的像。大自然还赋予人类一副大脑和一双灵巧的手，让人类发挥想象，通过探究、创造、发明，进而研制出人类眼睛所不及的各种光学仪器，如，放大镜、眼镜、显微镜和望远镜等。
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因此，同学们要尊重大自然、热爱大自然、保护大自然，恭恭敬敬地拜大自然为老师！
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