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叩开学习物理的门与道 [:1704766561]
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叩开学习物理的门与道 本章值得思考与探究的问题
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1.有同学说电是自然中物质与生俱来的本性。你认为这句话正确吗？为什么？
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2.静电现象指电荷间相互作用所表现出来的那些被我们所觉察到的一些现象，请列举人们利用这一现象的实例3个，以及防护这一现象产生危害的一些措施。
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3.从我们将电灯开关闭合的刹那间电灯就亮了的事实中猜想一下，是什么原因导致电灯如此快的速度的反应？你的猜想的依据是什么？
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4.请列表写出电流表和电压表的相同点和不同点。
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5.请根据下面分布的两组器材的符号，用线条将它们连接起来成为正确的电路。
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6.电流表和电压表均有两个量程，如果让你测量某电路的电压或电流，你将怎样选择它们的量程？
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7.给你一个电源、一只电压表、两只开关、两只小灯泡和导线若干，请设计一个电路，在不移动电压表的情况下，测出加在串联的两个小灯泡上的总电压和分别加在两个灯泡上的电压。将设计的电路图画在右边的方框中，并说明操作步骤。
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8.某同学用电压表测量小灯泡的电压，如右图所示。发现电压表指针偏转并显示示数，但小灯泡不亮，请分析原因可能有哪些？
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叩开学习物理的门与道 [:1704766562]
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叩开学习物理的门与道 第十四章 探究欧姆定律
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叩开学习物理的门与道 [:1704766563]
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14.1 怎样认识电阻
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本节通过“比较不同导体对电流的阻碍作用”“探究导体的电阻跟哪些因素有关”“认识滑动变阻器”“用滑动变阻器改变通过小灯泡的电流”四个活动，让同学们认识电阻概念和电阻的单位；知道导体的电阻跟哪些因素有关；了解滑动变阻器的构造以及使用方法。
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本节学习要点
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●认识电阻概念和电阻的符号。
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●知道导体的电阻跟哪些因素有关。
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●了解滑动变阻器的构造，并会用滑动变阻器改变电路中的电流或电压。
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本节学习支架
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1.本节课本在几种导电材料的电阻的表格中，规格栏内为什么前三种材料的规格均相同，唯独汞柱给出“106.3cm/mm2/0℃”的规格呢？