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1704818325 吾意独怜才:五常谈教育 [:1704816948]
1704818326 吾意独怜才:五常谈教育 中国青年要学好英文
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1704818328 二○○四年三月六日
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1704818330 美国办软件程式生意的公司,这些年纷纷把工作外判。受益的主要是印度。专于这行业的朋友说,中国青年写软件程式的本领不比印度差,只因为英语水平远逊于印度,生意大部分跑到印度去。年多来印度的经济有急速的增长,除软件程式外,外资到印度设厂也开始见到规模,虽然以制造业而言,比中国还差很远。
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1704818332 印度的工资比中国的低廉,而英语水平高很多,只因为体制的改革慢了一步,中国先拔头筹。是的,印度的政府垄断比中国更甚,而他们的贪污制度化了,要取个商业牌照为时甚久。只不过二十年前,印度的生活水平高于中国,今天倒转过来,后者远胜也。这可见改革得法,可以容易地反败为胜。
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1704818334 时势所迫,今天印度的改革也有瞄头。他们人也多,也聪明,也能刻苦耐劳,工资也低。向前看,印度可能是二十一世纪的中国的主要竞争对手。他们明显地优于中国的,是英语水平。为什么会是这样呢?一个解释是印度曾经长时期受到英国的管治。另一个可能更重要的解释,是印度没有统一的文字。要选一个知识分子共通的文字,他们选中了英语。
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1704818336 不管我们喜不喜欢,英文成为唯一的国际语言,已有半个世纪了。虽然中文愈来愈重要,但世界渐趋大同,今天的青年不能不学好英语。英语表达力强,但不容易学。要学到下笔成文很有点苛求,但要学到说得通、写得通——足以应酬——是起码的要求吧。
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1704818338 今天内地青年对中语文字的操纵,明显地高于香港的。这对学语文有助。另一方面,内地的大学生,为了要考英文公开试(如托福),死记,对英文的字汇知得不少。问题是他们的发音差得离谱,为文不仅错得厉害(主要是用错字),而更头痛的,是写来不像英语。学语言是要常用的——要生活在语言中。
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1704818340 十年前我和舒巷城有争议。我认为中国推行的拼音,跟英语的字母发音很不同,拼音的基础对学英语发音可能有大碍。舒兄不同意,但今天听到内地的青年读英文,仿佛是拼音读法,听不懂。盗版影碟也误导。这些影碟的中文字幕乱译一通,不足为奇,奇怪的是英文字幕的英语,与演员口中说的往往是两回事。你有你讲,我有我写——你说奇不奇?英译中的书籍也糊涂。我在内地的书局翻阅过些中译的经济学课本,不容易找到译得称意的。
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1704818342 上述都是困难,要想办法改进。但最说不通的,是外人要到内地去办学校,不容易获得牌照。毫无疑问,今天内地的英语教育市场大得惊人。然而,我们听到的、看到的,好些是不大懂英语的在教。数之不尽的青年问怎样学好英语,我不知从何说起。说难不鼓励,说易却不对,我只说:背吧,天天朗诵而背之一个小时。
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1704818344 内地开放英语教育市场是刻不容缓的了。只要课室够大,廉价收费也是生意。虽然香港的大学生的英语水平有点那个,但可以教的还不少。内地一般青年需要的,不是把英语学得可以写论文,而教师也不用通过什么基准试。内地需要的是足以应酬的说得通、写得通。重点是要普及。
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1704818350 吾意独怜才:五常谈教育 学子语文江河日下
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1704818352 二○○五年一月二十九日
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1704818354 香港一间中学的十二位英语老师考基准试,十一位不及格。知情的朋友说,这些老师全部毕业于教育学院。个人认为基准试的成绩如何,不代表英语水平的高下。考这种试是另外一种“学问”,没有专为该试学习过的,英语文字写得流水行云也不一定及格。
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1704818356 说英语基准试与英语水平没有多大关系,可能是个人的防守观,因为自己没有信心考及格。说实话,要我考今天香港中学的中文会考,我也没有信心及格。但如果你说我不懂中、英二文,打起官司很头痛。你头痛,我头痛,法官也头痛。我对中语文法完全不懂,英语文法懂一些,但中英二语皆可落笔成文。法官怎样判我不知道,但我敢打赌,基准试考一百分的写我不过。
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1704818358 几年前一位深懂中语文法的学子,毛遂自荐地修改了我的文章,说我不懂文法。改得一塌糊涂,读不成音,给我教训得脸红耳热。我对他说,中语的平仄重要,魏晋的文体重要,宋代词牌的长短句重要。我说如果这里要用平音,就落个平音字,这两句每句要四个字,那两句每句要六个字,你就要增增减减地凑出来——什么文法不文法,胡说八道。苏东坡懂什么文法了!
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1704818360 我的中文是少小时背回来的。半途出家,不这样你要我从何学起呢?中文用标点,我从英文搬过去,只是朋友多教了一个顿号。当年学英语,也是靠背。学语言,如果从小下苦功,细心品尝他家之作,会比我高明。不得已而求其次,那就要学我的方法了。语言无捷径,要学就要走进语言中去,在语言中生活一段日子。背诵是一种“走进”方式;细心品尝是另一种,较为困难的。
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1704818362 不久前与几位中学老师谈及香港的教育发展,她们对学子语言的江河日下摇头叹息。太不成话,太不成话。据说以英语出试题,今天的老师要考虑学生懂不懂这个那个字,要选用浅的。学子语文不成话的观点不限于老师。从公务员到律师朋友到医生朋友到商家到旧同学,没有一个不那样说。
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1704818364 香港纳税人付出的教育经费,以每学子算,应该冠于地球吧。为什么会搞成这个样子呢?纳税人资助教育不是香港独有,为什么香港会是那样没出息?姑勿论通过政府资助教育弊端丛生,举世皆然,我认为香港的语文教育是走错了路向。五十多年前我就读的皇仁书院也是政府资助的,但当年的同学的语文水平,不管中或英,皆远胜今天的学子。当年我们要每星期交文章习作,要背书,而可能更重要的是课本由老师个别选择,教法大可自由。不要忘记,当年的老师是不用考基准试的。
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1704818366 当今之世,要谋生,没有任何学识比语文重要。纳税人付了钱要讲子弟将来的收入回报。中学毕业一封英语求职信写不出来,是谁之过?打起官司,法官会像我那样,摇头叹息。
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1704818368 政府资助教育无法解除,别无选择,我们要回到数十年前的语文教育方法去。背书背不出要罚企,文章习作交不出要留堂,再不成父母要打屁股;课本由老师选择,教法各自成家。
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1704818370 新潮教育,动不动要增加经费,老师视学生如太上皇,课本有规定,教法有规定,学子只为会考上课,左右语文教育的“专家”的语文水平令人尴尬。
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1704818372 语文是一种艺术,没有听过艺术是可以这样教出来的。
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