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重访灰色地带:传播研究史的书写与记忆 社会学与中国早期传播研究
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今天任何一个对传播研究稍有涉猎的人,都不难对孙本文这篇博士论文的明显疏漏提出批评,比如单向的传播观、被动的受众观、精英视角、简陋的理论框架、粗糙的研究设计等。但是一旦考虑到它特殊的写作时间和背景,对以上许多缺陷都可以给予同情和谅解,并且能进一步发现它值得欣赏的地方,比如接近议程设置的效果观、社会学背景的问题意识、独特的理论取向等。
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但是对于中国传播研究而言,这篇文章的意义不仅体现在学术理论上,更重要的是体现在学科史和知识社会学上。作为一个断裂或者“异常”,它为我们提供了一个反思目前传播研究史的元叙事的契机。
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历史的偶然性无处不在。它总是在我们以为确凿无疑可以定案的时候出示意外的证据。孙本文的博士论文就是这样一个打破了已经被“自然化”了的中国传播研究史叙事的“突发事件”。反讽的是,这个“突发事件”却发生于中国传播研究史叙事形成之前。导致这一现象的主要原因是中国传播学偏颇的历史书写框架使我们的学术视野出现盲点,忽略了中国本土传播研究的社会学传统和其他传统,而将中国传播研究仅仅视为1978年后发生在新闻学界内部的事件。这一认知盲点使得当前的传播研究者对于1978年以前,尤其是民国时期社会学、政治学领域关于传播现象的研究缺乏应有的重视,进而将中国传播研究的发展历史简化为线性发展的过程,而未意识到其中存在着断裂与倒退,导致对遮蔽着上述历史的各种人为因素缺乏必要的反思。关于上述问题,第五章已有详细论述。
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重访孙本文的这篇博士论文,有助于我们打破中国传播研究的新闻学框架,去反思另外的可能性。从引进传播学以来,在中国的新闻学界就存在着一个永远不会消失的话题:传播学对新闻学有何影响?不少参与讨论的新闻学研究者均怀有一种焦虑的心态,担心新闻学在传播学的影响下丧失其传统与独立性。然而这种担忧完全是杞人忧天。中国的传播研究与其说侵入了新闻学,不如说被新闻学所同化。传播学所关注的主要是大众传播,尤其是其中与新闻相关的题目,传播学的其他子学科基本未得到充分发展。似乎在中国,传播研究只有一种发展途径。对孙本文的这篇论文的“再发现”提醒我们,其实从不同的角度和学术关怀,也可以通向传播研究。从前面的分析可以看出,他的研究尽管表面上是在分析大众媒体的内容,但其中心问题是社会态度和社会心理,而非新闻的生产或影响。或许受新闻学影响很深的传播研究者容易认为这样的传播研究不够“正宗”,偏离了主题。但是它的存在却让我们意识到,还有其他可能的研究路径和问题域,这些看似“异端”的思路中同样蕴含着解决当前危机的机会。
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[1]我的硕士研究生李晓荣(2012级)参与了本章的写作,做了大量基础性工作,特此致谢。
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[2]见第五章。
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[3]Pen Wen Baldwin Sun, “China in American Press, A Study of the Basis and Trend of American Public Opinion toward China as Revealed in the Press,” Unpublished Ph.D.Dissertation, New York: New York University, 1925.
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[4]张国良:《中国传播学的兴起、发展与趋势》,《理论月刊》2005年第11期。
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[5]阎明:《一门学科与一个时代:中国社会学史》,北京:清华大学出版社2004年版。
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[6]这个数据来自于对两份日报[1913—1922年的《纽约时报》(The New York Times)和1897—1906年的《纽约论坛报》(The New-York Tribune)]、三份周刊[1901—1910年的《展望》(Outlook)、1901—1910年的《文学文摘》(Literacy Digest)、1901—1910的《国家》(Nation)]、四份月刊[1913—1922年的《亚洲》(Asia),1901—1910年、1913—1922年的《评论之评论》(Review of Review),1901—1910年、1913—1922年的《亚特兰大月刊》(Atlantic Monthly),1901—1910年、1913—1922年的《北美评论》(North American Review)]的内容分析。
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[7]王祎:《对国家形象研究的反思》,《国际新闻界》2011年第1期。
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[8]〔美〕希伦•A.洛厄里、梅尔文•L.德弗勒:《大众传播效果研究的里程碑》,刘海龙等译,北京:中国人民大学出版社2004年版。
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[9]彭增军:《媒介内容分析法》,北京:中国人民大学出版社2012年版,第5—6页。
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[10]孙世光:《开拓与集成——社会学家孙本文》,南京:南京大学出版社2001年版。
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[11]周晓虹:《孙本文与20世纪上半叶的中国社会学》,《社会学研究》2012年第3期。
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[12]庄福龄:《不能忽视“社会学原理”在政治上的反动影响——对孙本文自我批判的批判》,《哲学研究》1958年第6期。
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[13]李金铨教授曾提到他们60年代在台湾上大学时还在使用孙本文的这本教材。
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[14]谢立中:《心理学派、文化学派,还是综合学派?——孙本文社会学取向刍议》,《黑龙江社会科学》2013年第2期;周晓虹:《孙本文与20世纪上半叶的中国社会学》,《社会学研究》2012年第3期。
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[15]周晓虹:《孙本文与20世纪上半叶的中国社会学》,《社会学研究》2012年第3期。
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[16]Franklin Henry Giddings, The Principles of Sociology: An Analysis of the Phenomena of Association and of Social Organization, New York: The Macmillan Company, 1896, p.3.
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[17]孙本文:《社会学原理》,《孙本文文集》第1卷,北京:社会科学文献出版社2012/1935年版,第174—175页。
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[18]孙本文:《何谓社会问题》,《孙本文文集》第8卷,北京:社会科学文献出版社2012/1927年版,第53—54页。
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[19]Pen Wen Baldwin Sun, “China in American Press, A Study of the Basis and Trend of American Public Opinion toward China as Revealed in the Press,” Unpublished Ph.D.Dissertation, New York: New York University, 1925, pp.66—69.
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[20]Ibid., p.64.
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