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1705188301 文章作法 第七节 小品文作法上的注意——中心
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1705188303 前面曾说:小品文好像以寡兵抵大敌,非集中兵力,直冲要害不可。又说:如果取整个的多数的材料,不如细密写少数的部份的材料。这里所谓中心,也就是这种态度的别一方面。
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1705188305 所谓中心,就是统一的意思。小品文字数不多,如果再散漫无统一,必致减少效用,没有可以逼人的能力。试看下例:
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1705188307 仍不到六时就起来了。因循惯了的我,这几天居然把贪睡的恶癖矫正,足见世间没有什么难事,最要紧的就是克己。克己!克己!校中先生所带讲的“克己”二字的价值,到今方才了解。
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1705188309 盥洗以后,散步校园,昨夜新晴的天,又下起雨来。满想趁今日星期天出外游耍,现在看去,只好闷居在校里了。“不如意事常八九”,世间大概如此吧。
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1705188311 ——《朝晨》
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1705188313 上例前后二段间并无何等的联络,所说的全是截然不同的事,就是无中心、无统一的文字,令人读了以后,不能得着整个的情味。这样的时候,倒不如把两种材料分作成两篇小品文。
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1705188315 没有中心,文字就要散漫无统一,散漫无统一的文字断不能动人。但所谓中心,不是一定限于事项的统一,事项虽不前后联络,只要情调心情上能统一时,仍不失为有中心的文字。例如:专写西湖的早景,是统一的;但于一短文中如果兼写西湖的早景、夜景、雨景而确能表出西湖风景的情调(地方色)时,仍不失为有统一有中心的文字。试再看下例:
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1705188317 狗叫过好几次了,父亲还没有回来。在洋灯旁缝着衣服的母亲,渐渐把针的运动宽松;手中的布也次第流到桌上去了。
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1705188319 邻家很远,大哥昨日到上海做学徒去了。窗外的风声,犬声,壁上的时钟声,以及母亲的轻微的鼻息声,都觉得使我感着说不出的寂寥。
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1705188321 狗又叫近来了。母亲很无力地张开眼来,好像吃了一惊了似的,仍旧提起了皱罗罗布来一针一针地缝着。
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1705188323 夜不觉深了!
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1705188325 ——《夜》
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1705188327 上例材料上并不统一,尽有前后无关系的事项。但情调却并不散漫,读了可以使人得着一个整个的寂寞无聊的感情。这就是以情调心情为中心的文字。
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1705188329 从此可知文字不可无中心,这中心用事项来做,或是用情调来做,是不必限定的。只要不是杂凑的文字大概自然都有中心可说,因为我们要忠实地写一事实或一情调时,决不至于说东扯西,弄成无统一的文字的。
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1705188334 文章作法 [:1705186646]
1705188335 文章作法 第八节 小品文作法上的注意——机智
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1705188337 小品文如奇兵,平板的笔法断难制胜,非有机智不可。我们观察事物,有正面观察和侧面观察二种。正面观察每多平板,常不及侧面观察的来得容易动人。因为正面的部份是大家都知道的,侧面的部份往往为人所不顾及的。能将人所忽略的部份从事观察,文字就容易奇警,而表现也容易成功。
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1705188339 相传有一画师,出了一个《花衬马蹄香》的画题,叫许多学生各画一幅。大多数的学生都从题目的正面着想,画了许多落花,上面再画一个骑马扬鞭的人。这是何等地杀风景呢!有一个聪明学生却不画一片的花瓣,只画一匹马,另外加上许多只随马蹄飞的蝴蝶;画师非常赞许。这是侧面观察成功的一例。
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1705188341 侧面观察就是于事物的普通光景以外,再去找出常人心中所无而实际却有的光景来;这虽有赖于观察力的周到,但基本却在机智的活动。凡是事物,无论如何细小,要想用文字把它表现净尽,究竟是不可能的事。用文字表现,要能使人读了如目见身历,收得印象,全在一二关于某事物的特色。只要是特色,虽很小很微,也足暗示某事物的全体。
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1705188343 例如:霉雨时候,要描写这霉雨天的光景,如果用平板正面的观察的方法来写,不知要用多少字才能写出(其实无论多少字,也写不完全的)。在这时候,假使有人把“蛛网”详细观察,发见“雾样的细雨,把蛛网糁成白色”的一种特别的光景,把这不大经人意的材料和别的事情景况写入文字中,仅这小小的材料,已足暗示霉雨天了。试再看下列各句:
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1705188345 (1)正午的太阳,照得山边的路闪闪地发白光。山脚大松树的树身上流着黄白色的脂浆。
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1705188347 ——《暑昼》
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1705188349 (2)日光在窗纸上微微地摇动,落叶掠下来在窗影上画了很粗的黑线。
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