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铭贤奇景——“嘉桂科学楼”高过“亭兰图书馆”
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第二天，霭龄随孔祥熙把行李搬到铭贤学校的校长公馆，铭贤师生欣喜欲狂。为迎接一别数年的校长重新回来主持教务和霭龄这么一个有传奇色彩的夫人到来，教师和学生费尽心机地把校长公馆做了刻意装饰。把学校环境打扫得干干净净，然后又到大门口列队欢迎。
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在霭龄眼里，这铭贤学校可真是孔祥熙创造的一大奇观。它坐落在太谷城的东北角上，一色的洋房建筑，栋栋教学高楼之间，镶嵌着一个个二层楼的小院落。房屋全是雕梁画栋，檐角是中国的龙头，龙身摇摆横贯屋脊。屋顶覆盖着黄白蓝相间的琉璃瓦，墙壁是彩色瓷砖拼成的美丽图案，真正称得上富丽堂皇。不要说在本世纪初盖那样的学校，就是在又一个新世纪到来时，在县城以下也没有几所学校可以与它相比；不要说在太谷这样的穷乡僻壤，就是放到上海、北京、广州，它的建筑和园林也自有比不下去的风姿。霭龄看到这所学校，感觉上好像才回到了当代文明之中，她再也不想去住孔家那憋得人喘不过气来的老房了。她脸上绽开了花，那些欢迎的师生还以为对他们而笑呢，一个个更激动欲狂。
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霭龄随孔祥熙来到校长公馆，只见公馆是形成直角的两进小院，坐东向西一进院落，坐北向南一进院落。院里有兰草、玫瑰、伞形国槐，圆门方窗，白壁彩绘，煞是赏心悦目。楼下是会客室、会议室。一枝迎客松，似长臂作请。他们的卧室在二楼，门前一溜阳台，视野开阔，室内陈设则是一式西洋床具用品，令霭龄大为满意，心情一下子好起来。她兴致勃勃地又下来仔细欣赏梁柱上的图画。只见左侧横梁上是一老者垂钓，旁有一书生跪地拜谒，霭龄看了半天，疑为张良拜师。右侧画一粗壮汉子舞弄拳脚，旁边一群人围观。霭龄猜想定是拳打镇关西的鲁提辖了。一文一武，倒也符合教育方向，霭龄不禁颔首微笑。
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看到柱顶上时，霭龄的笑意却收敛了，原来那上面画的是一个荷锄仕女。霭龄把孔祥熙叫下来，皱着眉头问道：“你这会客室门前画个葬花的林黛玉是什么意思？难道原先没有我时，你成天就想着来个什么小姐姑娘的和你相会吗？”一句话问得孔祥熙哭笑不得，竟一时结结巴巴了。赶忙说：“夫人你、你误会了，我这画的不是林、林黛玉、林小姐、林姑娘，我的用意是要表现女子参加生产劳动，新的时代妇女要和男子一样参加生产……”霭龄杏眼一瞪：“你骗鬼去！新时代女性咋是这样装扮？”孔祥熙又佯装细看一番，赶紧想了词说：“夫人有所不知，在这乡下地方，要推行新东西很难，而你把它说成是古已有之，就容易多了，我这画就是说明自古以来就有女子参加劳动。铭贤学生不过是照古行事而已。”看霭龄不深究了，孔祥熙就来了兴致，指手画脚地说：“这天下大事，总以教育为本。教育兴则人才出。人才盛则国势强。民国以来不断有人邀我出去做官，我总舍不得丢下自己亲手创办的这所学校。我要培养一批能文能武、达智权变、有为国为民思想的人才，兴国家富人民……”霭龄早不耐烦了：“好好，你就当你的校长，当一辈子校长吧。可你怎么前一阵子跑到日本、跑到上海干什么去了？每一个有能力的人都想着培养下一代人，就是所有的人都成了大学者大教育家，可谁来担当国家大任？”孔祥熙一下子口齿伶俐起来：“我是教而优则仕，学校办好了，也可以出去做官。但不论我做到多大官，这校长我一生不能丢，一生都要兼！”
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孔祥熙倒真是说到做到，直到他当上了国民党行政院长，铭贤校长也一直兼任，从不肯交给别人，其间只有霭龄代理过几天的校长，不过时间不长。
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孔祥熙离开太谷几年，学校的教学虽未受什么影响，可财务上却遇到了一大堆问题。孔祥熙一回来，就忙着听汇报，想办法筹措经费。霭龄闲来无事，免不了到校园里各处转转走走。一日，走到学校图书馆前，上面那块“亭兰图书馆”的赫然大匾引起了她的沉思，为什么别的学校图书馆都和学校同名，这里的图书馆却另起了一个名字。而且这“亭兰”二字实在猜不出什么意思。她问一个陪同的教师。这教师哪知会出什么风波，就实话实说，这乃孔校长一片孝心，亭兰二字各是孔父母名字中的一个字。校名既为了铭外国传教士之贤，不好改动，这图书馆名当然可以自己另起。说完还为孔校长的高明得意地笑了几声。
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霭龄不听便罢。听后就想开了，他用父母的字取了图书馆名，日后永垂青史，我的父母呢？我的父母比孔的父母这对老农民可不知强过多少倍。不行，这里也必须留下纪念。她打定了主意，就在校园到处找，恰巧这时一座教学试验楼将近竣工，而且位置与此相对，霭龄立即找孔祥熙，仔细看了设计图纸，规模不在图书馆之下，高度和图书馆相同。就提出自己要为这座试验楼取名字。孔祥熙说：“试验楼咯，取啥名字？”霭龄说：“图书馆为啥能取名？”孔祥熙就明白了。赶忙说：“好好，你取你取。”霭龄说：“那就叫‘嘉桂科学楼’好了。”孔祥熙一沉吟：“嗯，这试验室改成科学楼倒很贴切，只是么，‘贾桂’乃法华寺里的奴才，连坐都不敢的人，用来命名科学楼合适吗？”霭龄大怒：“去你的法华寺！我这‘嘉’是宋嘉树的嘉，‘桂’乃倪桂珍的桂，你有意作践我父母不是？”孔祥熙嗷的一声，连说得罪得罪！赔了半天礼，看霭龄不吭声了，以为这下总算是摆平了，不想霭龄还不满意，非要把科学楼加高不可，明明是要压孔祥熙一头。
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孔祥熙虽说愿意奉承，但图纸早已设计好，马上就要完工，稍有改动就得费大工。孔祥熙以经济原因搪塞，霭龄又发起火来，喊道，没钱你整天给我摆什么谱？吹什么首富脚富？没钱明天把城里老院卖了，反正我只住这里的花园洋房，不住你那欧洲古堡！孔祥熙被逼不过，只好下令加高。不意又遭到设计人员抵制，加高以后整个建筑就不谐调了，留下那样的丑陋作品是要坏他们名声的。最后达成妥协。只在原来的基础上加高了一砖，不仔细观察感觉不到。不过在霭龄看来那意义就不同了。一砖高也是高，还是宋霭龄压住了孔祥熙。
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孔氏家族全传 第十三章 步入政界
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孔祥熙没想到自己带回的不仅是个妻子，还是个铭贤急需的教师
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“师生有如家人父子，能多聚集，总要多方聚集；能多晤谈，总要多方晤谈；能多探讨，总要多方探讨；能多畅叙，总要多方畅叙。”孔祥熙举着酒杯，向霭龄请到家里做客的学生们，再一次阐述他的师生关系论，并把这作为今天的祝酒词。
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“好！校长说得好！”学生们一齐喊叫。在闹哄哄中一位学生代表站起来说：“校长和夫人犹如我们的第二父母，你们的栽培和关怀我们终生不忘！铭贤同学要团结在校长和夫人的旗帜下，形成一个有凝聚力、有战斗力的社团，在以后的社会变革中发挥中坚作用！”
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学生们猛烈鼓掌，孔祥熙满面红光。宋霭龄更是热情高涨：“我们铭贤师生是要有这么一种亲情共识！”
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孔祥熙历来把铭贤学校看作自己的私有财产，努力培养与学生的感情。现在宋霭龄的到来，为这种师生相聚又平添了一种机会和气氛。礼拜天、节假日，霭龄经常把一些豪富家庭出身的学生和一些学业优秀的学生，叫到校长公馆，请他们一起吃一顿便饭。这时候，霭龄总要扎上围裙，亲自下厨，做几个拿手西餐菜。在这黄土高原的内地，对有些学生来说，山珍海味不稀奇，但正儿八经的西点西餐可没几个人吃过。对于孔祥熙来说的一顿便饭，对他们可就是一次“大开洋荤”了。校长一家的这种恩惠，真使处于成长期的不少学生刻骨铭心、感激涕零。
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又一个学生站了起来，他直走向霭龄：“师母，听说明天就是你的生日了，我们大家凑钱买了这个金手镯，祝师母生日快乐！”
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学生们一齐嚷道：“请师母收下我们的心意！”
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霭龄把手镯接了过来，只见它闪着黄灿灿的光，手中一掂，沉甸甸的，确是个真家伙。霭龄脸上笑得像朵花：“好漂亮的手镯！你们还打听了我的生日，真是难得难得！我原先怕到你们这地方来，没想到偏僻之地，有这么好的同学、这么淳朴的民风哩！”
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学生们看她喜欢这个手镯，也都高兴得什么似的。没想到霭龄忽然又收敛了笑容说：“不过，今天这个手镯我可不能收！要知道，你们现在还都是学生，钱都是从父母手中要来的。父母的钱可不是白来的。你们有这份心意，我就非常高兴了。”霭龄把手镯塞给学生：“拿去退了，把钱还给大家吧！”
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霭龄虽然爱财，却有着女性的慈善心肠。
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学生们愣住了，一时不知是霭龄嫌不够分量还是真的不肯收。
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霭龄赶紧说：“同学们，你们要抓紧学习，以后事业有成，荣盛发达了，给我一座金山，我也敢收。或者你们忘了我，我说不定还会找你们去要呢！”
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